教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
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（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
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用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为（）。
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讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
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教师用做示范性的实验来说明和印证传授知识的方法是（ ）。
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教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。
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()是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物和过程的发生和变化，探求事物的规律，以获得知识和技能的方法。
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讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。
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讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的方法，包括（）三种基本方式。
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（）是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。
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教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。
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教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识，这种方法是指（）。
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练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
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体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
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教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是()
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
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通过信息、符号、媒介构成等方式向学生传授知识、技能和思想的材料的是（ ）。
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讲授语就是继（ ）之后，教师向学生系统、连贯而完整地讲解教材，传授知识和技能，培养情感态度和价值观的教学口语形式。
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是指通过教师运用口头语言向学生传授知识、技能以及学生独立阅读书面语言为主的教学方法。
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学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是（）
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教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（）。
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学生在教师的指导下，为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是（)。
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学生在教师指导下凭借一定的仪器设备，人为地引起所要学习的自然现象的出现，以获取知识和技能的教学方法是（）