（）是以个性为测量对象的测验，是一种用来鉴别个性差异的工具。
相似题目
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品德作为个体自身较为稳定的言行表现，它即是一种个性化了的社会品质，也是一种社会化了的个性品质。是人的个性和社会性的一种“合金”。
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（）是企业定位的表现，是一种化被动为主动的思维方式，体现了企业的个性，也体现了企业的尊严，更决定了一个企业的命运。
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评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。
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评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（）、（）、（）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。
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人格测验主要测量（）等个性心理特征。
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电子商务是一种以消费者为导向，强调个性化的营销方式。
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以学生为本就是以育人为本，学校要从学生的需求出发，尊重学生的（）等差异，在结合自身实际情况的基础上开展多样化、个性化的教学。
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以Uber为代表的打车平台，满足的是一种个性化的需求。
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企业精神是一种富有（）的个性精神。
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（）是指通过一系列心理学方法来测量被测试者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。
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语文教育对象的个性心理差异和智力水平的差异等，共同构成了语文教育对象的（）。
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个性的社会定义是认为个性应属于个体自身，是一种客观的存在或内在的结构。（）
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网络营销是一种以（）为导向，强调个性化的营销方式。
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1980年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验。
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主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是（）。
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1890年，美国个性心理学家（）发表了《心理测验与测量》的论文，介绍了他编制的第一套心理测验试题，并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生，使测验走出实验室直接应用于实际。
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所谓心理测验是指通过一系列的科学方法测试个体的智力水平和个性差异的一种科学方法。
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在人员选拔工作中，常用的心理测验主要对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量，因为大量研究发现，这三种心理特征与工作的关系最为密切。
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怎样尊重在日语学习过程中的个性差异是每一位日语教师必须认真面对的问题。我们要注意以下两点：一是承认教学对象的个人差异性；二是尊重并逐渐淡化其差异，变差异为特长。
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效标参照性测验又称相对性测验，是以对象群体的平均水平（常模）为参照点，确定评价对象在群体中相对位置的一种测验方式。
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()是将人的某些心理特征数量化，用以衡量应聘者的智力水平和个性方面的差异的一种科学测量方法
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评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过()情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。
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心理测验根据所测内容差异将心理测验分为认知能力测验和个性倾向性测验两类。（)