布鲁纳认为学习过程包括新知识的;（）
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化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是（）。
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老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
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科学研究是运用科学原则来获取新知识的过程。
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当教授新知识的时候，教学过程应分为哪几个阶段（）
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布鲁纳认为学习包括知识的（）几个过程。
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定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。
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布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有（）
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学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（）。
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布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
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布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）、（）和评价三个过程。
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布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。
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课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指（）
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布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）
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用已学知识帮助新知识的学习，有助于学生有意义的建构。
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在设计一些新知识的学习活动时，教材可以展现（）的过程。
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在已经有同化新知识的适当观念，且该观念不清晰或不巩固，可以设计陈述性组织者来促进学生学习。
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布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程？（）
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布鲁纳认为，学习包括知识的获得、_______ 和评价三个过程。
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认知发现学习理沦的代表人物布鲁纳认为，学生在学习一个内容时的过程包括（)
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布鲁纳的认知发现学习理论认为，学生在学习一个内容时，包括三个学习过程:新信息的获得、（)和评价。
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布鲁纳认为学习包括（）过程
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