文化资源不能多次开发和利用。
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简述如何利用和开发课程资源?
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我国钾肥资源缺乏，应如何积极开发和合理利用有限的钾肥资源？
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我国的环境资源法律体系并不平衡，长期以来轻污染防治、重资源保护的理念使得我国在自然资源开发利用和保护方面的立法和研究相对薄弱，对资源开发利用和生态环境保护不够重视。
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开发和利用出版信息资源的途径是（）。
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根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署为所称（）。
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综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的（）。
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人力资源的开发和利用决定其他一切资源开发和利用的程度。
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根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署称为（）。
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植物资源的开发利用层次为：针对发展新资源的一级开发和针对发原料的二级开发针对资源产品的三级开发。
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开发野生植物资源，不能根据已开发利用价值较大的目标产品，确定要研究的目标植物。
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信息化是指信息资源的开发和利用以及信息技术的开发和利用。完整的信息化应该包括（）。
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课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力，达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的（）
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信息资源利用是信息资源开发的最终目标，任何信息资源开发的行为都是为了信息资源能够在其利用过程中产生（）和（）这个最终目标服务的。
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档案信息资源开发利用的基本途径按开发利用工作的渠道来划分可分为档案信息查阅和（）
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开发和利用自然资源，减少资源浪费和破坏，关键要靠
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()是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约和保护水资源和防治水害的总体部署。
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在开发和保护红色资源工作中存在问题和不足有开发利用保护模式单一。（)
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国家合理利用和保护资源能源，有效管控战略资源能源的开发。（）
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（)统筹规划和管理海上交通资源，促进海上交通资源的合理开发和有效利用。
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新疆县级以上人民政府应当加强对气候资源保护和开发利用工作的领导和协调，将其纳入（），制定气候资源保护和开发利用的政策措施，所需经费列入本级财政预算。
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不必回避世界遗产的经济价值，但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源，不能视同普通经济资源来开发利用；同时世界遗产是必须妥善保护的资源，脆弱、易损，具有不可再生性，一旦破坏就惠造成不可逆转的损失，在保护与开发利用间，无疑应以保护为主。再者，世界遗产是全世界人民共有的资源，绝不仅仅属于遗产所在地，更不能作为利益集团的独有经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还有属于贷记资源，再利用上要体现逮及公平，我
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如何开发和利用美术课程资源？对于宝清美术课程资源的开发，你有什么新的创意？
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