美育最高层次的目的是（）。
相似题目
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美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）
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对小学生进行美育，主要目的是让学生（）
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美育是采用一种自由自主的方式来进行的，它在对孩子的教育中，无需做理性的说服动员，而是靠美的事物本身的魅力吸引人，但还不能摆脱物欲的占有或功利性目的。
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美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和（）
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说：美育者应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。（）
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美育最高层次的任务是（）
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美育的最高层次的任务是（）。
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美育的目的和作用是什么？
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在全面发展的教育中，“美育”直到20世纪末才被写进教育目的。
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美育的任务、目的是（）
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中国传统美育的最高理想为（）
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美育的最终目的是（）。
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美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
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下列属于“美育的目的”的是（）
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幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
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综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
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社会福利是以提高社会成员生活质量为目的的社会保障形式，它是社会保障体系的最高层次。
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美育的最终目的是
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（ ）层次是理解六层次理论的最高层次。
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美术教学的一般目的：( )、德育目的、美育目的
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（）是美育最高层次的任务
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美育最高层次的任务是（培养学生创造美的能力）（）
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（)从异化现实的批判出发，从培养全面发展的人为终极目的确立美育的基本任务。