讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它利于提高课堂教学效果,但不利于（）
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美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生（ ）。
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直接讲授型培训方法中，最基本、也是最传统的一种培训方法（）
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根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为()
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）
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课堂讲授法是传统模式的培训方法，它的具体方式有（）。
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炒法是中药炮制的基本操作方法，其历史悠久，早在（）就开始应用并有医书记载。
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于（）。
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（）是历史最为悠久，也是最受到人们关注的医学伦理关系。
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根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（）
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班组长有意识地进行角色示范、讲授以及指导是最主要的文化植入方法。
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提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？（）
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
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历史课程设计时可以加入很多资料来支持课堂教学。多媒体课件的应用给资料的加入提供了新的手段。某历史教师经常通过多媒体课件提高学生学习兴趣和学习质量、辅助课堂内容讲授，该方式符合多媒体课件的制作的哪一原则（ ）。
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课堂讲授法是传统模式培训方法，其具体方式有讲述、讲解和讲演。
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讲授法是教师通过（）等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
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讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于
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课堂教学不利于提高教学效率。
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绿松石也是最古老玉石之一,具有悠久的历史,欧洲人称其为“土耳其玉”或“突厥玉”,( )长期以来是世界优质绿松石的来源,我国湖北也有绿松石产出。
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讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于 【 】
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讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法，是历史流传下来最主要的一种方法。讲授法的形式有（）
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讲授法是我国中小学使用最广泛的教学方法，它包括()。
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（)是历史最为悠久，也是最受到人们关注的医学伦理关（）
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梁启超评价某国政治制度:“……是最典型的共和国，它甚至被称作‘共和国之祖国’……其影响之深远，已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是（）