人际交往沟通能力 的基本要求是( )。 ①善解人意,准确了解他人的意图;②正确认识上级与下级、同级的关系;③给人打交道时摆正自己的位置;④有效影响他人,形成和谐工作氛围。
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柴油机燃油系统的基本要求是:①正确的喷油定时;②适当的油量调节;③良好的雾化。
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学习践行涉外交往礼仪的基本要求是什么?
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收集证据的基本要求是:必须①客观全面,②(),③(),④依法进行。
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”。对该目标理解不准确的是()。
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社会工作者小王初到社会工作机构工作,督导建议他在实际工作中培养人际沟通能力、语言驾驭能力,并且要在解决问题的过程中不断积累经验,扩充自己的知识面。督导的建议体现了专业服务对于社会工作者()的能力要求。
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构件的承载能力一般应满足的基本要求是()。
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行政领导者最基本的能力素质要求是()。
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360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效,包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等,这种绩效评估的具体方法包括()。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价
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小学教师的言语表达能力的基本要求是什么?
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社会主义法制建设的基本要求是()。 ①有法可依 ②有法必依 ③执法必严 ④违法必究
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“表达与交流”理解最正确的是()。
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齿轮传动的基本要求是瞬时传动比()和承载能力()。
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站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:()
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机关收集信息的基本要求是() ①及时 ②完整 ③准确 ④全面 ⑤有用 ⑥新颖
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主持人要具备较强的口头表达能力,其基本要求是()。
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通用能力是大学生应有的“基本能力”,从某种意义上说,通用能力有时比专业能力更为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、( )以及组织管理能力成为用人单位首选的择优标准。
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诚信是人际交往的准则,其基本要求是做老实人,说老实话,干老实事。()
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人际交往能力与沟通表达能力()。
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组织计划协调能力的基本要求是( )。①依据目标,作出计划;②看清各方面的关系;③根据需要做出适当选择,及时做出决策;④调配、安置人财物等相关资源;⑤具备人际间沟通、合作的技巧;⑥正确处理突发事件。
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班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌,形成良好的班风的基本要求是()
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小学语文口语交际的总目标是 “具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”()
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小王和同学李明都爱好篮球,这天两人在谈论谁是最优秀球员时发生了争执,越吵越大声,越吵越冲动,小王提起板凳就将李某打伤。这一事例告诉我们()①青少年情绪波动大,易受刺激,没有自控能力②青少年应该学会用理智调控自已的情绪③青少年要学会防微杜渐,勿以恶小而为之④同学交往中应善于积极沟通、协调,化解矛盾
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成功地履行管理职能最基本的要求是具有管理能力。()
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通用能力是大学生应有的“基本能力”,从某种意义上说,通用能力有时比专业能力为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、()以及组织管理能成为用人单位首选的择优标准。