パネルディズカッションとは他人を批判せずに意見を出し合う会議である。
相似题目
-
「」は、（）の代表作で、浪漫的・幻想的な怪異小説の最高峰だと言われている。その幽顕一如の世界は、エロスの相のフロイディズムの検討を越えて、日本的、庶物崇拝的、反近代的世界を展示し、名文とあいまって、唯美的な物語りを成立させている。
-
この著作についてのご意見を聞かせていただきたいです。なお、お便りは（）。
-
行政が福祉施設に補助金を出すことは消費者に税金を（）することと言える。
-
一時停止をせずに交差点に入り、あやうく衝突する（）。
-
最近、中国では郊外を出す企業（）批判が強くなっている。
-
このマンションすごいなあ。マンション（）ヨーロッパのお城って感じだね。
-
娘は勉強もせずに遊んでばかりいたが、ついに高校をやめて歌手になりたいと言い出す（）で、私も妻も困り切っている。
-
彼は他人の非難をものともせずに、（）。
-
子供はひどい熱を出して苦しんだ。母親は「私が代われる（）、代わってやりたい」と思いながら、寝ずに看病した。
-
さっきから田中さんばかり話しています。私たちも意見を（）ください。
-
父は家族のために、苦労を（）ともせずに働いてくれた。
-
他人を犠牲にする（）なしに、個人の望みを達成することは困難だと考えている人もいます。
-
新しい市長は、議員の批判を（）せずに、改革を進めていった。
-
息子は一流の音楽家になるといって家を出た。大変だが、きっと目的を達成せずには（）。
-
問：「始め」の授業の内容に合っているかどうか、判断してください。 4.「文章の展開を理解するストラテジー」は「文末に注目して書き手の意見を見抜く」「書き手の立場を見分ける」という二つに分かれます。
-
一方、こうした批判の声に対して、貧しさや病気で食べられない人の問題と大食い番組とは全く関係がない、結び付けて批判するのは間違っている、見たくなければチャンネルを変えればよいといった反論もあるようだ。問：「といった反論」の内容はどこからどこまでですか。
-
数人 の 専門家 がそれぞれの 立場 で 講演 をし 、 その 後聴衆 も 参加 するものをバズセッションという 。
-
多人数を小グループに分けて自由に話し合いをさせた後、リーダーがグループの意見を発表する形式をブレインストーミングという。
-
5.職場でのコミュニケーションは、上司からの一方通行だけである。
-
さすがに高いマンションであり、部屋の（ ）もとてもきれいだ。
-
【单选题】失敗してもがっかりせずに何度も（）返したあげく、成功した。
-
注意点()メールはとても便利なコミュニケ一ションの手段です。
-
問：地震が起きたとき、そしてしなければならないことは何ですか。 ①日本はとても地震の多い国です。②数年に一度はどこかで大きな地震が起こっています。③そのため、日本では、家庭、学校、会社、地域など、さまざまなところで避難訓練を行く、本当に地震が起こったとき、慌てないで行動ができるように練習しています。 ④皆さんは大きな地震を経験したことがありますか。⑤日本に留学している人、また留学する予定の人は、地震が起きたときどのように行動すればいいか、ぜひ知っておいてください。 ⑥地震が起きたとき、まず、しなければならないことは、落ちてくる物でけがをしないように、机やテーブルなど丈夫な物の下にもぐることです｡⑦もぐれるところがない場合は、頭を守ることが重要です。⑧頭の上に、クッション、上着、かばんなどを乗せ、頭をしっかり守ってください。⑨タンスが倒れたり、棚に乗せてある物が落ちてきたりするので、タンスや棚などからは離れてください。 ⑩次に、火を使っているところがあれば、揺れがおさまったときを見
-
コミュニケーション 假名的正确罗马字拼法是？
推荐题目
- （）是抑制食物细菌生长的两个关键因素。
- 黑火药是一种机械混合物，它是由（）等组成。
- 客人来到问讯处，应主动招呼、热情问候。
- 在轴承修理中采用修轴换套的方式时，新套以0～（）mm的过盈量压入轴承座。
- 目前，世界公认的心理健康标准，是美国心理学家（）和米特乐曼提出的10条标准。
- 井下电网中电缆线路的绝缘电阻应大于（）U（Ω），U为线路线电压（V）。（）
- 普萘洛尔的药动学具有昼夜节律性，表现为（）
- 翻转课堂的教学形式由传统的教学流程“教师课堂讲解+学生课后作业”翻转成“学生课前学习+师生课堂探究”，在这一颠覆性教学模式下，教师和学生的角色也随之发生了相应的转换，教师由“讲台上的主导者”成为“学习的指导者”，学生由“被动学习者”转变成“主动学习者”。
- 【单选题】党执政的组织基础是（）。
- 按照事故严重程度分类，一般事故是指造成3人以下死亡的事故。（）