满分10分,要包括问答环节,至少3个问题
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建立执法责任制,包括四个环节,第二个环节是(),要解决"怎么做"的问题。
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(1).()满分为:10分(2).()等级的提升,不受所在企业的信用等级状况的限制(3).公众可以直接查阅()信息(4).市药品监督管理部门负责采集()信息
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甲、乙、丙三人在电脑游戏中遇到10个关卡,每个关卡都有“左”、“右”两个通道,选择正确得10分,选择不正确得零分,满分共100分。他们的游戏结果如下: 12345678910 田左右右右左右左左右左 乙左左右右右左右右左左 丙右左右左右右右左右右 游戏结束后,三个人都得了70分,由此可以推出,1~10个关卡的正确通道是()
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建立执法责任制,包括四个环节,第三个环节是(),要解决"做的怎么样"的问题。
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建立执法责任制,包括四个环节,第一个环节是(),要解决“做什么”的问题。
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新装现场勘查环节需制定什么方案?(至少列举3个)
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B2C零售系统至少要包括()3个部分。
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在已考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要连考( )次满分。
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问答环节要注意什么
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● 某单位要对一个网络集成项目进行招标,由于现场答辩环节没有一个定量的标准,相关负责人在制定该项评分细则时规定本项满分为 10 分,但是评委的打分不得低于 5 分。这一规定反映了制定招标评分标准时(34)。(34)
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题目:使用课程中所讲的“问题场景挖掘框架”这一工具,来分析你的工作/学习空间 找到10个不满/期待,并使用正反两种视角来描述你的不满/期待(4分) 审视这10个不满/期待中有没有新的洞察?或者可以有怎样的创新提升机会?(3分) 根据洞察和提升,描述一下你工作/学习空间中你最想解决的问题是什么?(3分)
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作业十五:请使用正确的语音语调依次朗读本课“情景对话二”环节中的印尼语对话,并录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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甲、乙、丙三名学生参加一次考试,试题一共十道,每道题都是判断题,每题10分,判断正确得10分,判断错误得零分,满分为100分。他们的答题情况如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 × √ √ √ × √ × × √ × 乙 × × √ √ √ × √ √ × × 丙 √ × √ × √ √ √ × √ √ 考试成绩公布后,三个人都是70分,由此可以推出,1~10题的正确答案是()。
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(10 分)设有 6 个有序表 A、B、C、D、E、F,分别含有 10、35、40、50、60 和 200 个数据元素,各表中元素 按升序排列。要求通过 5 次两两合并,将 6 个表最终合并成 1 个升序表,并在最坏情况下比较的总次数达到最小。 请问答下列问题。 (1)给出完整的合并过程,并求出最坏情况下比较的总次数。 (2)根据你的合并过程,描述 n(n≥2)个不等长升序表的合并策略,并说明理由。
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《绪论》部分单元作业共有3道题供选择,随机挑选1道题作答,答对即可得到满分! 1、查找我国目前蔬菜的产量、面积、设施栽培的面积,进出口额。进出口的主要蔬菜种类和产品及其数量。根据这些数据并对比其他蔬菜主产国的数据,分析我国在世界蔬菜产业中的地位。(列出数据出处,如网址,参考文献(卷、期、页))(10分) 2、查阅资料试述你所在省份蔬菜栽培的面积、蔬菜的产量、设施栽培的面积,主栽品种。对比其他省份的数据,分析该省在我国蔬菜产业中的地位。(列出数据出处,如,网址,参考文献(卷,期,页)等)(10分) 3、蔬菜有时可以成为每个县市的特色产业。列举你所在省份的5个具有特色蔬菜产业的县市及其特色蔬菜产业。(10分)
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小区问答在贡献度组成中的满分是()
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作业:某品类产品国际市场市场行情报告 请通过手机微信登陆谷歌营销商学院的全球商机通,选择一个你感兴趣的商品品类,给出该品类的前五个目标市场国家(地区),然后选择一个国家做具体详细的市场行情调研报告。 报告中要列出你选择的品类的第一个目标市场国家(地区)的跨境电商市场详细环境数据(满分10分),包括以下5个大方面的数据:
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课上视频6个图形,每个图形都要绘制中心线。保存至磁盘,点击上方的“图片”按钮,浏览到作业文件,上传至作业窗口,不要用附件上传。评分标准:每个图10分,共60分。尺寸问题造成图形变形减一半分,中心线未画,每条减1分。 4个课后练习每个10分,共40分。。 评分标准:课上的例子6个,作图准确无误得60分,课后的4个图,每个10分。 作业截止日期:3月18日23:00。 互评开放日期:3月19日6:00时开放互评。 互评截止日期:3月21日22:30。 成绩公布日期:3月24日07:00。 请同学们关注时间节点。
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课上视频3个图形和课后4个练习,每个图形都要绘制中心线。保存至磁盘,点击上方的“图片”按钮,浏览到作业文件,上传至作业窗口,不要用附件上传。评分标准:视频每个图形20分;课后每个练习10分,尺寸问题造成图形变形,减一半分,中心线未画,每条减1分。 评分标准:课上的例子3个,每个图形20分,课后的练习4个,每个图形10分。 作业截止日期:3月22日23:00。 互评开放日期:3月23日0时开放互评。 互评截止日期:3月28日23:30。 成绩公布日期:3月31日23:30。 请同学们关注时间节点。
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某钻井队要从以下10个可供选择的井位中确定5个钻井探油,使总的钻探费用最小。若10个井位的代号为s1,s2,…,s10,相应的钻探费用为c1, c2,…,c10,并且井位选择要满足下列3个条件,试建立此问题的数学规划模型。 条件(1):s1,s2,s9中至少选一个; 条件(2):选择了s3和s4就不能选s10,或反过来也一样; 条件(3):在s5,s6,s7,s8中最多只能选两个。
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RF优化中,常用到调整天线的方式,假设需要解决一个越区覆盖的问题,天线可以调整的参数包括()(列出至少3个)。
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作业十三:请使用正确的语音语调依次朗读本课“情景对话二”环节中的印尼语对话,并录音保存,以MP3音频形式提交作业,由老师评分,满分为10分。
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10、典型的智能问答系统主要包括常见问题解答、问题理解、文档库和答案抽取四个模块。()
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在对某项目采购供应商的评价中,评价项有技术能力、管理水平、企业资质等,假定满分为10分,技术能力权重为20%,3个评定人的技术能力打分分别为7分,8分,9分,那么该供应商的“技术能力”的单项综合分为()