联结主义学习理论的两个主要派别是什么？二者的相同点是什么？（2013年首都师范大学）
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联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是（ ）。
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行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（）和反应的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（）的不同。
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大乘佛教的两个主要派别是什么？
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唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（）
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认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。
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以下不属于联结主义学习理论的观点的是（ ）。
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联结主义学习理论认为（ ）。
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西方哲学历史上的两个不同的认识论派别分别是理性主义认识论派别和（）。
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联结主义学习理论认为（ ）。
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下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。
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唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（）。
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（）是联结主义学习理论的创始人，被称为“现代教育心理学之父”。
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（）的联结主义学习理论又称试误说，此理论来源于他对猫所做的“疑难笼”实验；并在总结早期实验的基础上提出了三个学习律：准备律、练习律和效果律。
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桑代克联结主义关于学习的主要观点是？
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在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。这两大理论成果一脉相承，主要体现在二者具有相同的
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是谁创立了联结主义学习理论
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行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过（)和（)的联结学会的，人与动物的行为区别仅在于（)的不同。
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唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别，下列表述属于唯物主义的是（）。
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关于学习发生的原因和什么是影响学习的主要因素，行为主义各代表人物的看法基本相同，经赫尔、米勒与多拉德概括，提出了学习的基本要素。下列对学习的基本要素表述不正确的是（）
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下列不属于桑代克联结主义理论中提出的学习基本规律的是（）
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心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是（）
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