辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。（）

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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• 客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体（主要是指行政机关）的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。 根据上述定义，下列属于客体行政文化的是：

  A . 某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评 B . 小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者 C . 个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税 D . 某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎

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• 客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体（主要是指行政机关）的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。 根据上述定义，下列属于客体行政文化的是（ ）

  A . 某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评 B . 小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者 C . 个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税 D . 某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎

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• 竞选论辨是指针对某一学科的学术问题，各方阐述不同的观点和见解。

  A . 正确 B . 错误

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• 客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。 根据上述定义，下列属于客体行政文化的是（）。

  A . 某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评 B . 小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同事都认为小王是一名合格的工作者 C . 个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税 D . 某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎

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• 根据评估的主体、客体不同，绩效评估的方法分为：述职评估、360度评估等。

  A . 正确 B . 错误

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• 投资项目的有关各方可能会有不同的风险；同一风险因素对不同主体的影响也是不同的。这体现了风险的（）特征。

  A . 客观性 B . 可变性 C . 层次性 D . 相对性

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• 投资项目的有关各方可能会有不同的风险，同一风险因素对不同主体的影响也是不同的。这体现了风险的（）特征。

  A . 客观性 B . 可变性 C . 层次性 D . 相对性

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• 摇撞骗罪和诈骗罪的差别在于犯罪目的、犯罪手段、犯罪客体、犯罪主体不同

  A . 正确 B . 错误

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• 辩论中，辩题所涵盖的各类价值观都属于论辩的主要内容。（）

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• 辩论中，论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。（）

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• 辩论的目的是为了让更多人认知辩题背后的深刻内涵，同时也要努力获得胜利。（）

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• 辩论的目的不是单纯获得某种胜利，而是让更多人认知辩题背后的深刻内涵。（）

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• 辩论赛的组织过程中辩题的选择和确定是至关重要的，辩题要单纯明确。

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• 辩论的主体是持不同见解的各方，客体是（）。

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• 辩论的目的是为了让更多人认知辩题背后的深刻内涵,同时也要努力获得胜利。()

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• 由于辩论双方对辩题的理解深度、准备程度不一致，而造成的一方辩论空间宽泛一方狭窄的现象可称为（）。

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• 1、著名历史学家沈志华教授，在谈及当前的历史教学中曾说：我们的教科书有些问题，就是忽视基本史实，直接给政治结论。而正确的教学方式应当是：教师应将各种不同的观点呈现给学生，并给出各方面见解和评述，让学生通过思考，自己得出结论。

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  A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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