让婴儿学会宽容和忍耐的方法有（）

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• ()可以让婴儿学会宽容和忍耐。

  A . A、家庭环境不和睦 B . B、经常呵斥婴儿的错误行为 C . C、经常否定婴儿的行为 D . D、“延迟满足”

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• 保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

  A . A、发现别人的长处 B . B、发现别人的缺点 C . C、学会保护自己的利益 D . D、学会工作

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• 各个学段的阅读教学都要重视朗读和（）。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和游览。

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• 一个鼓励其成员战胜和开辟未来的社会文化，可被视为弱不确定性回避的文化；反之，教育其成员接受风险、学会忍耐、接受不同行为的社会文化，可被视为强不确定性回避的文化。

  A . 正确 B . 错误

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• 从（）月起，就应让婴儿逐渐学会控制情绪

  A . 4-5 B . 5-6 C . 6-7 D . 7-8

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• 传统的乡村家庭，农民面对贫穷和疾病采取的方法有（）——家庭和家族的支持、亲友互助和忍耐。

  A . 家庭的支持 B . 家庭族的互助 C . 亲友的相帮 D . 社会的援助 E . 政府的扶持

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• 避免心理异常发生的方法有，倾诉倾倒心理垃圾、转移注意力、学会宽容、常怀感恩之心、互相帮助和（）。

  A . 学会等待 B . 懂得妥协 C . 抛开心理包袱 D . 扩展心理空间

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• 建立良好人际关系的技能包括：沟通、宽容、合作和学会拒绝。

  A . 正确 B . 错误

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• 可以帮助婴儿学会控制情绪的方法是（）

  A . 婴儿的情绪不稳定时，可以不理睬婴儿 B . 成人对婴儿的态度冷淡 C . 采取赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观 D . 婴儿的情绪不稳定时，对婴儿指责批评

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• 农产品经纪人除了采用正确运用语言文字与客户有效沟通、学会有效聆听客户的意见、当面交谈解决客户的问题的方法来维系客户，还可以采用的方法有（）、让利于客、（）。

  A . A、礼貌待客 B . B、步步为营 C . C、个性式服务 D . D、上门销售

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• 学会宽容，善于原谅他人（）

  A . 一种美德 B . 是非不分 C . 软弱不欺 D . 缺乏原则

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• 遗体接运工在与顾客交谈时要专注与思考，要学会忍耐，顾客是买方，有些言语可能逆耳甚至过激，遗体接运工要表现出足够的涵养和大度。

  A . 正确 B . 错误

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• 保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏

  A . 正确 B . 错误

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• 过程与方法维度的目标立足于让学员学会。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴儿学习分享和宽容的方法有()。

  A . A、强化婴儿对“我的”概念的理解 B . B、家长对婴儿不宽容 C . C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步 D . D、不用成人的言传身教

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• 产妇，26岁，孕37周，自然分娩一活女婴。产妇接受护士建议，母乳喂养。产后6小时之内开始母乳哺乳，因自觉乳房不胀，婴儿没能吸吮到足够的乳汁。护士用模型讲解母乳哺乳时的婴儿含接姿势，让产妇和家属回示操作，提示仍未学会的操作是（）。

  A . A.乳头和乳晕在婴儿口中 B . 含乳头时下颌紧贴乳房 C . 婴儿的下唇呈外翻状态 D . 吸吮时嘴下方露出很多乳晕 E . 婴儿的身体紧贴母亲

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• 婴儿学习分享和宽容的方法有（）。

  A . A、强化婴儿对“我的”概念的理解 B . B、家长对婴儿不宽容 C . C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步 D . D、不用成人的言传身教

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• 让婴儿学会控制情绪的方法是()。

  A . A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B . B、婴儿犯错后长时间的批评他 C . C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 D . D、成人对婴儿的态度冷淡

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• 通过（）促进婴儿学会忍让和宽容。

  A . A、经常否定婴儿的行为 B . B、“延迟满足” C . C、家庭环境不和睦 D . D、婴儿哭闹时哄不好就打骂

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• 让婴儿学会控制情绪的方法是

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• 美术课程应该充分体现视觉性，让学生多观察、多感受，学会观察的方法，形成较强的视觉意识，用眼睛感受事物的整体和细节，对视觉现象感兴趣。()

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• 让婴儿学会忍耐和宽容的方法是“延迟满足”（）

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• 训练婴儿学会分离与宽容的方法是成人的言传身教（）

  此题为判断题(对，错)。

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• 让婴儿与同伴一块玩玩具是让婴儿学会与人分享的好方法（）

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