()可以让婴儿学会宽容和忍耐。

相似题目

• 可以帮助婴儿学会控制情绪的是（）。

  A . A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 B . B、成人对婴儿的态度冷淡 C . C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观 D . D、当众让幼儿改正自己的错误

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• 保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

  A . A、发现别人的长处 B . B、发现别人的缺点 C . C、学会保护自己的利益 D . D、学会工作

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• 一个鼓励其成员战胜和开辟未来的社会文化，可被视为弱不确定性回避的文化；反之，教育其成员接受风险、学会忍耐、接受不同行为的社会文化，可被视为强不确定性回避的文化。

  A . 正确 B . 错误

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• 从（）月起，就应让婴儿逐渐学会控制情绪

  A . 4-5 B . 5-6 C . 6-7 D . 7-8

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• 训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具和吃点零食。

  A . 正确 B . 错误

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• “教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的敏感，遵守纪律和忍耐性格，使他获得一颗美好的心。”这一音乐教育理念是由（）提出的。

  A . 达尔克罗兹 B . 柯达伊 C . 铃木镇一 D . 伊迪斯？科尔曼

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• 避免心理异常发生的方法有，倾诉倾倒心理垃圾、转移注意力、学会宽容、常怀感恩之心、互相帮助和（）。

  A . 学会等待 B . 懂得妥协 C . 抛开心理包袱 D . 扩展心理空间

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• “教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的敏感，遵守纪律和忍耐性格，使他获得一颗美好的心。”是由（）提出的。

  A . 达尔克罗兹 B . 柯达伊 C . 铃木 D . 伊迪斯·科尔曼

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• 建立良好人际关系的技能包括：沟通、宽容、合作和学会拒绝。

  A . 正确 B . 错误

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• 可以帮助婴儿学会控制情绪的方法是（）

  A . 婴儿的情绪不稳定时，可以不理睬婴儿 B . 成人对婴儿的态度冷淡 C . 采取赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观 D . 婴儿的情绪不稳定时，对婴儿指责批评

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• 学会宽容，善于原谅他人（）

  A . 一种美德 B . 是非不分 C . 软弱不欺 D . 缺乏原则

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• 遗体接运工在与顾客交谈时要专注与思考，要学会忍耐，顾客是买方，有些言语可能逆耳甚至过激，遗体接运工要表现出足够的涵养和大度。

  A . 正确 B . 错误

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• 保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏

  A . 正确 B . 错误

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• 婴儿学习分享和宽容的方法有()。

  A . A、强化婴儿对“我的”概念的理解 B . B、家长对婴儿不宽容 C . C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步 D . D、不用成人的言传身教

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• 产妇，26岁，孕37周，自然分娩一活女婴。产妇接受护士建议，母乳喂养。产后6小时之内开始母乳哺乳，因自觉乳房不胀，婴儿没能吸吮到足够的乳汁。护士用模型讲解母乳哺乳时的婴儿含接姿势，让产妇和家属回示操作，提示仍未学会的操作是（）。

  A . A.乳头和乳晕在婴儿口中 B . 含乳头时下颌紧贴乳房 C . 婴儿的下唇呈外翻状态 D . 吸吮时嘴下方露出很多乳晕 E . 婴儿的身体紧贴母亲

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• 婴儿学习分享和宽容的方法有（）。

  A . A、强化婴儿对“我的”概念的理解 B . B、家长对婴儿不宽容 C . C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步 D . D、不用成人的言传身教

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• 让婴儿学会控制情绪的方法是()。

  A . A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B . B、婴儿犯错后长时间的批评他 C . C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 D . D、成人对婴儿的态度冷淡

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• 通过（）促进婴儿学会忍让和宽容。

  A . A、经常否定婴儿的行为 B . B、“延迟满足” C . C、家庭环境不和睦 D . D、婴儿哭闹时哄不好就打骂

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• 学会宽容，善于原谅他人，是()（1.0分）

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• 让婴儿学会控制情绪的方法是

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• 让婴儿学会宽容和忍耐的方法有（）

  A．强化婴儿对“我的”概念的理解 B．家长对婴儿不宽容 C．如果与别人争吵，建议婴儿做出适当的让步. D．不用成人言传身教

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• 让婴儿学会忍耐和宽容的方法是“延迟满足”（）

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• 训练婴儿学会分离与宽容的方法是成人的言传身教（）

  此题为判断题(对，错)。

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• 让婴儿与同伴一块玩玩具是让婴儿学会与人分享的好方法（）

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