实行双轨学制的国家以()为代表。
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西方国家区域协调的弱调控模式以（）为代表实行联邦制，土地实行私有化。
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双轨学制在( )表现得非常典型。
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双轨学制
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中央公积金模式以哪个国家为代表实行？（）
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双轨型学制，指一个国家同时存在两种不同形式的（）以完成各自的教育任务的学校教育制度。
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世界上实行双轨多头银行监管设置模式的国家不多，主要代表国家是联邦制发达的资本主要国家，如美国、加拿大。（）
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实行双轨制的国家以（）为代表。
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实施单轨学制的国家以（）为代表。
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由“双轨制”向“分支型”学制演变是（ ）的学制改革内容。
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发达国家学制改革发展的主要趋势，从学校系统分析，单轨学制在向分支型学制和双轨学制方向发展。
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由"双轨制"向"分支型"学制演变是（）的学制改革内容。
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学制中的双轨制
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在实行的媒介运行模式中，实行以公有制为主的双轨制运作模式的代表国家是（）
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以美国为代表的学制类型是（）。
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洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.
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双轨学制最早产生于（）
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关于双轨型学制下列说法中正确的是（ ）
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西欧一些国家在建立了资本主义制度后，出现了双轨学制，即供特权阶层子女上学的贵族式学校和为劳动人民子弟所开设的学校并立，且互不相通。这反映了学制的确立受（）的影响
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现代学制中、分支型学制以（）为代表
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清朝末年推行的废科举，兴学校的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是（）
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西方国家区域协调模式的弱调控模式以()为代表，实行联邦制，土地实行私有化。
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强制储蓄模式以（)为典型代表，在少数亚非发展中国家实行。
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单轨学制主要以（）为代表，是一种自下而上的体制
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现代学制的类型分为三种：双轨学制、单轨学制和分支型学制。单轨学制指由小学、中学到大学为统一的直线系统，上下衔接，形成由上而下的连续阶梯的学制。这种学制的特点是（）
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