《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想――平天下。
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尾数定价法的目的是使人感受质量可靠。
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静电电击是电流持续通过人体的电击，能达到使人致命的程度。
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“三纲八目”的内容是：三纲：明德，亲民，止于至善。八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
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朱熹曰：“盖闻古之学者为己，今之学者为人，古圣贤教人为学，非是使人缀缉言语，造作文辞，但为科名爵禄之计，须是格物、致知、诚意、正心、修身，而推之以至于齐家、治国，可以平治天下，方是正当学问。”由此推知朱熹认为治学应该（）。
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古代的“八目”之说（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下）出自于（ ）。
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尾数定价的目的是使人感觉质量可靠。
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供氧制度的目的是使冶炼过程能达到适时化渣、减少喷溅、缩短冶炼时间及准确拉碳等。
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供氧制度的目的是使冶炼过程能达到适时化渣、减少（）、缩短冶炼时间及准确拉碳等。
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“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”，强调以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下，这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是（）
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印度宗教的目的是使人最终达到超越世俗的神圣境界。
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商家采用尾数定价的目的是使人感觉商品质量可靠。
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我国古代提倡的“格物、致心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨属于（）
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“诚意正心”与“格物致知”是一个事物的两个方面。（）
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一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
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先有”诚意正心“,再有”格物致知“。( )
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犯罪心理预防的主要目的，是使人形成健全的人格。
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儒家推崇的修身次序正如《大学》中提到的一样,即依次为:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。( )
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印度宗教的目的是使人体会到纵欲的快感。
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八个发展步骤可以使一个人成长成一个温文尔雅的君子:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。()
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“《大学》之书，古之大学所以教人之法也”，《大学章句》所提到的大学八条目是：格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。
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《大学》的“八目”，除了格物、致知、诚意、正心、平天下的中，最关键的一环是修身。
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