5、“复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价——复习巩固”,这一教学程序所属的教学模式是()。

A.传递——接受教学模式 B.引导——发现教学模式 C.情境——陶冶教学模式 D.示范——模仿教学模式

时间:2023-02-08 21:30:40

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