在两汉选官的察举制中，注重德行的科目是（）。
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两汉通过察举制选拔人才，汉武帝以后，除了贤良文学这一察举科目外，察举增加的新科目有（）（）（）（）。
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两汉察举、征辟制度具有的共同特点，包括（）。
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曹魏时期建立的较“察举”严格的选官制度是（）。
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两汉的察举科目主要包括（）
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两汉的察举制度（）
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汉武帝时期，士大夫主要做官途径是察举制中的（）科。
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察举制是一种在独尊儒术方针指导下，以儒生为主要对象的选官制度。（）
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汉朝初年，察举只有孝廉和贤良两科。汉武帝时期，增加了儒学、明法、德行和学术等科目。这些做法产生的影响有（ ）。
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中国古代选官的理论包含（）。
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先秦时期的“三重选官法”，在选拔官吏时，分别注重（）。
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在两汉选官的察举方式中，注重才能的科目是（）。
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作为两汉仕进制度主体的察举制是从汉文帝时开始的。元光元年（前134年）产生了岁举性的科目，即孝廉一科，而且人数也有了具体规定，这标志着（）以选官常制的姿态登上了汉朝仕进的舞台。
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在两汉选官的察举方式中，注重学问的科目是（）.
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两汉最经常性的察举科目是：（）
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下列关于两汉时期选官制度的各项表述中，不正确的是（）。
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简述汉代选官的主要途径？
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唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代（）
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官吏的选拔方式及其职能是官僚制度的重要内容。下列关于中国古代官僚制度内容的表述，正确的有（）①中国古代先后经历了“世官制”“察举制”“科举制”三种主要选官方式②汉承秦制，汉武帝统治时期依然由御史大夫负责监察地方③选官的标准从出身等级向德才兼备为主演变④无论哪种选官方式都是培养统治工具，都促使君主专制空前强化
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公务员考试越来越注重对“德”的考察，我国古代也有以德选官的制度，以下哪些制度是以考察选任人员的德行为主要依据？（） ①“世官制” ②“察举制” ③“九品中正制” ④“科举制”
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以下关于“察举制”的叙述，其中正确的应包括（）。①是汉的选举人才的选官制度②该制度包括察举、皇帝征召等内容③是一种由下而上推选人才为官的制度④是一种监察检举不法官员的制度
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唐代选官的标准包括哪些？
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在科举制出现以前，中国古代的选官制度包括军功制、养士制、客卿制和察举征辟制。
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中国古代（ ）选官制，上承两汉察举制，下启隋唐科举制，是中国封建社会三大选官制度之一。
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两汉通过察举制选拔人才，汉武帝以后，除了贤良文学这一察举科目外，察举增加的新科目有_______、_______、______、______。
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