3、机器学习的主要目标是解决以下哪些问题？

相似题目

• 学习实践科学发展观活动的活动目标是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进（）。

  A . 部队建设 B . 科学发展 C . 和谐进步 D . 良性循环

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• 刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）

  A . 刘军的兴趣爱好 B . 刘军对刘老师教学方法和手段的看法 C . 刘军对学习的态度 D . 刘军的家庭经济水平

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• 终端安全管理目标：规范支撑系统中终端用户的行为，降低来自支撑系统终端的安全威胁，重点解决以下哪些问题？（）。

  A . A、终端接入和配置管理；终端账号、秘密、漏洞补丁等系统安全管理；桌面及主机设置管理；终端防病毒管理 B . B、终端账号、秘密、漏洞补丁等系统安全管理；桌面及主机设置管理；终端防病毒管理 C . C、终端接入和配置管理；桌面及主机设置管理；终端防病毒管理 D . D、终端接入和配置管理；终端账号、秘密、漏洞补丁等系统安全管理；桌面及主机设置管理

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• 在信息系统建设中，为了使开发出来的目标系统能满足实际需要，在着手编程之前应认真考虑以下问题：1）系统所要求解决的问题是什么？2）为解决该问题，系统应干些什么？3）系统应该怎样去干？其中第2个问题的解决是（1）的任务，第3个问题的解决是（2）的任务。空白（1）处应选择（）

  A . A.信息系统总体规划阶段 B . 信息系统分析阶段 C . 信息系统设计阶段 D . 信息系统实施阶段

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• 人工智能是指利用（）所具有的智能，人工智能的研究领域包括：人类解决问题时的思维过程、学习过程或决策过程的建模等。机器人智能是人工智能的一个研究的重点。

  A . 机器人智能 B . 机器人动作 C . 计算机实现人类

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• 学习内容分析要解决的核心问题是选择和安排什么样的学习内容才能够实现学习需要分析所确定的总的教学目标。

  A . 正确 B . 错误

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• （）主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识之不足，促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。

  A . 发展小组 B . 成长小组 C . 教育小组 D . 治疗小组

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• 在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。

  A . 渗透法 B . 解决法 C . 构架法 D . 表面深层成就法

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• 在学校学习中，剖析题目的起始状态和目标状态，即确定问题的本质和问题之间的联系的过程，是解决问题阶段的（）。

  A . 发现问题 B . 分析问题 C . 提出假设 D . 验证假设

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• 在信息系统建设中，为了使开发出来的目标系统能满足实际需要，在着手编程之前应认真考虑以下问题：1）系统所要求解决的问题是什么？2）为解决该问题，系统应干些什么？3）系统应该怎样去干？其中第2个问题的解决是（1）的任务，第3个问题的解决是（2）的任务。空白（2）处应选择（）

  A . A.信息系统总体规划阶段 B . 信息系统分析阶段 C . 信息系统设计阶段 D . 信息系统实施阶段

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• 以下不是大学学习问题解决主要办法的是

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• 创意与策划方法中的“逆向思维法”主要体现为把当前的思维、途径、内容、目标等从相反的方面来寻求解决问题之道，以下哪些方面不属于逆向思维法（ ）

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• 学习九型人格主要为了解决哪些问题？

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• 创意与策划方法中的“逆向思维法”主要体现为把当前的思维、途径、内容、目标等从相反的方面来寻求解决问题之道，以下哪些方面不属于逆向思维法（ ）

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• 网易公开课主要通过哪些方式解决学习资源的版权问题 ？

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• 物流战略决策的目标是什么？主要解决哪些问题？

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• 社会工作者最近在撰写一份与服务对象张某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括以下内容： 1．张某：男，江苏人，34岁，离异…… 2．张某希望解决自己在离婚后酗酒的问题以及打骂孩子的问题 3．社会工作者主要采取：心理社会治疗模式解决张某的问题 4．服务的总目标是：解决张某酗酒问题和打骂孩子问题 5．服务的基本阶段以及采取的主要方法：××××× 6．服务开展的期限：×××× 7．联系方式：×××请问

  A．个案资料 B．服务计划 C．问题诊断 D．服务协议

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• 15、一门MOOC课程，如何适应不同基础层次的学校学生学习，MOOC+SPOC教学方式在以下哪些方面协同解决了这个问题。正确的选项是 。

  A．SPOC课程的学生学习SPOC课程规定的教学内容，还可以自主学习MOOC课程内容 B．SPOC课程的学生可参与跨校大讨论(MOOC讨论区)，亦可进行专属讨论(SPOC讨论区) C．SPOC课程的学生可参与MOOC测试与考核，亦可参与SPOC测试与考核 D．SPOC课程教师可有效地管理学生“在线学习”情况，关注学生学习成效

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• 以下是某班主任为一位学生写的期末评语。该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体;学习努力,态度端正,作业认真，遵守纪律;热爱劳动吃苦耐劳积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短，再接再励。问题:（1）该评语在撰写上存在哪些主要问题？ （2）班主任撰写学生评语应注意什么？

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• 2、集成学习在机器学习领域应用广泛，本系统在解决NLP领域问题时也包含其思想，请结合本系统中涉及到的集成学习思想，阐述对集成学习的认识。

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• 高中数学“等差数列”一课设定的教学目标如下： ①通过实例，理解等差数列的概念，探索并掌握等差数列的通项公式； ②能在具体问题情境中发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题，体会等差数列与一次函数的关系； ③让学生对日常生活中的实际问题进行分析，引导学生通过观察、推导、归纳，抽象出等差数列的概念；由学生建立等差数列模型，用相关知识解决一些简单的问题，在进行等差数列通项公式应用的实践操作过程中，通过类比函数的概念、性质得到对等差数列相应问题的研究。 完成下列任务： （1）根据教学目标①，给出三个实例，并说明设计意图； （2）本节课的教学重点及难点是什么？ （3）本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响。

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• 机器学习算法在学习过程中可能获得多个不同的模型，在解决“什么样的模型更好”这一问题时遵循“若有多个假设与观察一致，则选最简单的那个”，即（)原则。

  A．没有免费的午餐 B．迪米特法则 C．奥卡姆剃刀 D．里氏替换

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• 3、学习过程中遇到什么问题，未解决的问题是什么？

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• 3、本周在学习过程中是否遇到一些问题？哪些已经解决，如何解决的？哪些还未解决？

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