2、看图讲述过程中的“看”可分为两大步骤，一是先引导幼儿观察_____，二是再进一步引导幼儿观察_____。
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如按施工要求看图的步骤，一般先总体后局部、（）、先外后里、先上后下或先下后上、从左至右或从右至左等。
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伊利的教学应用模式有两个特点说明：一是过程的步骤之间的关系是（），注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用；二是运用中的（）与启发性是该过程的指导思想。
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运用游戏对1～2岁幼儿进行语言训练，可以通过看图说话、我问你答、打电话、手指游戏等进行。
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教2～3岁幼儿看图说话，开始时由成人讲图片中的内容，然后直接让婴幼儿复述。
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一套房屋施工图样往往有很多张，识图时需掌握看图的基本方法，一般可按（）方式进行。
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一套房屋施工图样往往有很多张，识图时需要掌握看图的基本方法，一般可按（）方式进行。
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作家肖伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验”。从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是（）。
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看复杂施工图的步骤是先看平面图和剖面图。
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认知策略在广告创意中的运用可以分为两大类型：一是组织策略；二是（）。
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根据生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为单步骤生产和多步骤生产2种。根据生产组织的特点，工业企业生产可分为大量生产、成批生产和单件生产3种。（）
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软件设计可分为概要设计和详细设计两大步骤，其中详细设计是根据需求确定软件和数据的总体框架。
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从管理者在反馈过程中的角色看，绩效反馈可分为（）。
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看图步骤：看视图，明关系；分部分，想整体；合起来，想形状。
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在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）。
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在整个看图过程中，一般以（）为主。
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2岁7个月―3岁幼儿起初会模仿大人复述故事，后来在大人的问题引导下，学习讲述故事，即问答式讲述故事，最后逐渐过渡到能自己看图书讲述故事。
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依据（）的特点，讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。
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看图步骤:看视图，明关系；分部分，想整体；合起来，想形状。
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作家肖伯纳说“人生有两大悲剧，一是没得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”；学者周国平则说“人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可去品味和体验”。从哲学角度看，两个观点存在差异的主要原因是（）。
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根据讲述活动对象的特点不同，幼儿园讲述活动可分为看图讲述、实物讲述和()。
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地基土液化判别过程可以分为以下哪两大步骤
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在幼儿进行看图讲述的过程中，教师要向幼儿示范哪些方面（)。
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看图讲述过程中的“看”可分为两大步骤，一是先引导幼儿观察_____，二是再进一步引导幼儿观察_____。
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中班看图讲述图片数量一般以（）