中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想（）
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
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中班幼儿思维的特点是()。
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创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
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幼儿园中班管理的特点是（）
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幼儿期对周围环境好奇，乐于模仿，识别危险能力不足，应加强防护。()
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（）是幼儿模仿和想像，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是幼儿的基本活动。
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在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。
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示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
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5-6岁幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有（）的声音，并产生相应的联想。
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在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于()。
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侗族声音大歌通过模仿自然声音，更好地体现侗家人民热爱自然、热爱生活的思想情感
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教师通过自身的规范化语言为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿在良好的语言环境中自然地模仿学习。这种语言学习的方法是 _____________。
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中班幼儿模仿与想象活动：
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幼儿集体读出关键词、句或模仿各种声音，有利于在听故事的过程中表示理解和增加参与感。（）
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能根据场合调整自己说话声音的大小是中班幼儿应该具备的文明的语言习惯之。（）
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中班幼儿生活环节的组织指导中应注意哪些问题。（)
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（）是幼儿园小班和中班幼儿主要的生活、学习和游戏单位，是幼儿最为贴近的集体
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乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。2. 乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想（）
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D746创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激，中班在小班的基础上突出可操作性，大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）
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6、绘画、雕塑、戏剧、小说等艺术长于模仿自然和反映生活，而音乐、建筑则无法模仿自然。
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幼儿园教师在引导中班孩子学唱歌曲《小树叶》时，通常以游戏的形式引导幼儿理解歌词和体验歌曲情感。这反映了幼儿园教学活动的哪一特点（）
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幼儿的模仿性更强，对教师有一种特殊的信任和依赖之情，教师在他们心目中有崇高的威信。（)
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4、中班幼儿有了集体生活的经验，安全意识有了明显提高，活泼好动的在是这个阶段幼儿最突出的特点。
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（）幼儿能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。
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