28、近代科学自其产生之初,尽管与人文传统之间还保留着各种牵连,但随着其独立的研究目标、独立的研究方法和评价标准、机械论自然观的形成,科学逐渐开始脱离其人文母体。
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民国之初,妇女服饰中仍保留有传统的()和衫裤搭配的模式。
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比较文学既研究国与国、民族与民族文学之间的关系,也研究其他人文学科和自然科学对文学的影响。
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有人将明清时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞”指的是()。
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我们要推进人才培养体制改革。改革人才培养模式。改变单一的传统教学方式,注重学思结合、知行统一和因材施教,倡导()教学,坚持科学与人文结合,帮助学生学会学习,善于独立思考,自由探索。
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科举考试文化在很大程度上反映了中国传统文化中人文主义和理性主义思想的影响,因而与西方近代的人文主义和理性主义思想有相通之处,能与其()自然接轨,它顺应了资本主义上升时期社会价值观的取向。
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西方近代科学的发展,很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上。中国传统思维方式注重直观判断与综合,强调对客观世界的整体性认识。在对具体对象的细究与深层次分析方面,中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势,从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。 这段文字主要说明的是:
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从产生上,科学主义课程的产生要晚于人文主义课程,而且是以人文主义思想对封建神学的批判和否定,才有了近代科学的科学课程。
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“西方宗教革命和科学革命以来„„把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料说明()
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尽管网络具有许传统媒体无法比拟的优势,但它还存在一些缺点,如()
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在英国,尽管1215年的()并不是近代意义的宪法性法律,但它对英国宪法的发展与英国宪政体制的确立,产生了非常大的影响。
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登山时不要总往高处看,尤其是登山之初,因为你的双腿还没有习惯攀登动作,往上看往往使人产生一种疲惫感。一般说,向上攀登时,目光保留在自己前方()处最好。
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外来文化与本土文化之间、()与()之间、()与()之间的复杂的联结和冲突,以及这三个序列之间的复杂的关联与撞击,使现代中国人文社会科学发展在20世纪人文社会科学的世界版图上有着某种特别的位置和色调。
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“中华文化”概念内涵很大,外延更广更丰富,它不仅包括传统文化,还包括近代文化、革命战争年代的红色文化、新民主主义文化、中国特色社会主义文化。他与传统文化和文化传统的内蕴有很大的区别。
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近代以来,西方列强除了直接的侵略与殖民之外,还采取哪些手段瓦解传统的多民族国家?
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工匠传统与学者传统的融合是近代科学产生的知识背景。
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儿童少年骨的骨骺与骨干之间,还保留着软骨性的骺板,称透明软骨。
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商周时期的存在的( ),尽管还缺乏严密完整的体系和系统的论证,但对后来的中国文化的发展则产生了深刻的影响,因此,我们把这一时期看成是中国传统文化的萌芽期。
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在有序和分离的阶段,科学文化与人文文化之间主要是分离、隔阂和对峙的关系。()
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1866年到1914年之间,有28?人文科学的教授离开了哥廷根大学。
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尽管()并不是近代意义的宪法性法律,但它对英国宪法的发展与英国宪政体制的建立,产生了非常大的影响。
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判断下面的摘要是否规范:人文社会科学现代化是高等教育现代化的重要组成部分。本文对美国高校人文社会科学自近代以来的历史演化过程进行了分析,并将其与我国的人文社会会科学的现状进行了比较,找出了两者的差异。文章最后对我国的改革提出了一些建议。()
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11、判断下面的摘要是否规范:人文社会科学现代化是高等教育现代化的重要组成部分。本文对美国高校人文社会科学自近代以来的历史演化过程进行了分析,并将其与我国的人文社会会科学的现状进行了比较,找出了两者的差异。文章最后对我国的改革提出了一些建议。
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57、判断下面的摘要是否规范:通过对美国高校人文社会科学在学科性质、社会功能及高校课程上的演化过程的分析,揭示出美国的人文学科在经历了近代的衰退后,在20世纪80年代进行了艰难而卓有成效的调整和重组,目前正通过与科学等其他学科的合作,通过与社会和学生需求的贴近走向新的历程。由于不同的文化基础,我国人文与社会科学的改革将面临更大的困难。人文与社会科学的现代化将对未来多元化学术社会达成价值共识具有重要意义。
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“因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求,此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现···近代自然科学是人文主义的女儿。“对上述材料解读准确的是()
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