培训教案，是根据（)和培训学员的实际情况制订的授课方案。
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培训讲义是授课的参考依据，是大纲式的教材，不仅可以使授课教师能清晰地把握课程的脉络，还可以帮助学员更好地理解授课的内容。编写培训讲义不仅要考虑内容，还应注意一定的（）。
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在实际培训过程中，根据学员的特长和不足，（）可以取得良好的培训效果。
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前厅经理/副理在培训前台员工时，可使用或参考的培训资料有哪些（）？（1）《运营手册》（2）前台培训教案和学员讲义（3）M-learning网络教学系统（4）《培训指导手册》（5）《运营汇编》（6）公司的新政策、新标准
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（）是围绕一定的培训目的，把实际中真实的场景加以典型化处理，形成供学员思考分析和决断的事例，通过独立研究和相互讨论的方式，来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。
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培训方案是根据职业等级标准、培训要求、学员情况等因素而策划的培训实施方案。
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（）由地市培训部采取集中培训的方式，主要解决新人对行业理解不深入，对公司产品及保险销售技巧不了解等问题。培训通过讲授、演练、通关等授课方式加强新人的基础知识、基本技能等，帮助学员树立正确的从业观念、坚定从业信念。
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角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，供学员思考分析和决断。
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学习的进度完全由学员根据自己的动机和领悟力来决定，这种培训方法是（）
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（）是一种发挥集体智慧，解决实际问题，分享工作经验的方法。对于营销人员培训，由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题，在培训课中由全体学员共同分析和评价，提出解决问题的建议和方案；对于管理人员的培训，则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题，由参会的管理人员共同讨论，以达到互相启发，互相交流的目的。
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教学手段主要是指就本期培训班的具体情况，利用（）和条件，做出具有针对性的、较为具体的、可行的授课方法。
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培训评估的反映标准是根据学员的印象和感觉来评价培训效果的。
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理论培训教学中应有条理性和系统性，注意理论联系实际，培养学员解决实际工作的能力。
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M公司由于业务不断扩大，每年从高职学校吸收学校入职，从事机电工程施工管理工作，正式工作前的培训中有技术管理的内容，其中施工组织设计的内容一节课，由M公司总工程师授课，其主要内容反映在以下问题中。根据上述背景资料，回答下面的问题：依据企业管理规章制度结合工程实际情况和（），指明需补充修正的部分，明确施工内容。
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下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法，是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力。（）
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教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师（）的一个重要方面。
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根据《国家电网公司培训项目质量管理办法》，学员参加培训期间不再承担所在单位的工作、会议、出国（境）考察等任务，如因特殊情况确需请假的，必须严格履行请假手续。学员请假须向本单位提出书面申请，报主办部门批准，审批通过后向培训机构班主任提交书面请假条，不得口头或委托他人请假（）
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培训师在理论培训的授课过程中，力求采取各种方法提高学员记忆效果，其中（）是一种较好的办法
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专门业务培训的内容主要根据经济社会发展和税收中心工作对税务人员队伍建设的要求而确定，由总局每年提出更新知识培训的重点科目，各级税务机关可以根据实际情况增列培训科目。（)
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知识类授课，培训授课前，培训师应充分准备好自己用，学员用，培训实施部门用的有关教学内容材料，并列出相应清单，便于课前检查。（)
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培训教案，是根据（)制订的授课方案。
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（）是培训人员根据培训内容的要求，组织学员在校内外进行实际操作，把书本知识运用于实际的培训方法。
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授课人将准备好的知识信息展示传授给学员，以达到培训要求。主要是向众多的培训对象介绍同一个专题知识。以上属于哪种培训方式（）
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对学员进行培训（)是考查受训人员对受训内容的接受情况，也是督促学员认真接受培训的形式。
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教材的选用，根据培训活动和学员层次，选择难度适中的教材。（)
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