非语言符号传播阶段、口头传播阶段、手写传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段是（）发展的五大阶段。

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• 在口语传播阶段人们使用的传播手段有（）

  A . 烽火信号 B . 图画 C . 刻木 D . 书简 E . 声音

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• 人类传播活动经历了几个发展阶段，依次为口语传播时代、文字传播时代、（）和电子传播时代。

  A . A、印刷传播时代 B . B、图画传播时代 C . C、报纸传播时代 D . D、网络传播时代

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• 人类传播经过了形体与信号时代、说话与语言时代、文字时代、印刷时代、电子时代、（）时代六个阶段。

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• 品牌生命周期各阶段的特点、传播目标是什么？各阶段适用的传播工具有哪些？请用表格形式简要汇总表述。

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• 非语文传播符号包括（）

  A . 身势语言 B . 情态语言 C . 电子邮件 D . 电视画面 E . 无线电波

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• 20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是（）。

  A . “议程设置理论” B . “两级传播理论” C . “有限效果理论” D . “说服性传播理论”

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• 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。

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• 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

  A . A.“皮下注射论” B . B.“培养理论” C . C.“有限效果论” D . D.“知识沟理论”

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• 人类传播经过了形体与信号时代、说话与语言时代、文字时代、印刷时代、电子时代、（）六个阶段。

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• 在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

  A . 35% B . 55% C . 65% D . 75%

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• 简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。

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• 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）

  A . 大众传播 B . 组织传播 C . 人际传播 D . 内向传播

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• 商务谈判沟通中，语言符号与非语言符号传播的信息具有（）。

  A . 一致性 B . 不一致性 C . 既有一致性，又有不一致性 D . 无相关性

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• 下列各种传播符号属非语言符号的是（）

  A . 呻吟声 B . 绘画 C . 音乐 D . 鞠躬 E . 微笑

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• 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

  A . A、“皮下注射论” B . B、“使用与满足论” C . C、“有限效果论” D . D、“沉默的螺旋论”

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• 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

  A . A、“皮下注射论” B . B、“培养理论” C . C、“有限效果论” D . D、“知沟理论”

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• 能干的非语言传播者的特征有？

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• 西方学界普遍认为，人类历史上的传播媒介经历了口语文化、书面和印刷文化、电子媒介三个阶段。（）

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• 掌握的非语言信息传播技能越多,在沟通中越能游刃有余的应对各种人际交往情境。()

  A.对 B.错

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• 人类历史上的传播媒介经历了口语文化、书面和印刷文化、电子媒介三个阶段是被西方学界普遍认为的观点。（）

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• 信息系统的发展分为：初始阶段;传播阶段;控制阶段;（);数据管理阶段;成熟阶段。

  A．A.集中阶段 B．B.集成阶段 C．C.集合阶段 D．D.集体阶段

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• 企业（）根据传播的方向可以分为下行沟通、上行沟通、平行沟通，根据传播媒介可分为语言沟通和非语言沟通。

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• 【多选题】非语言符号的传播功能有 。

  A．传播态度与情绪 B．表情达意 C．辅助语言传播 D．代替语言

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• 在人际传播中，非语言符号传递的信息量远远超过语言符号。

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