在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
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幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为:歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
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现代美国学校出现的“特朗普制”,是一种比较适应于()的教学组织形式。
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幼儿韵律活动能力的发展主要包括:身体运动能力、()能力、独立性、合作性以及创造性等五个方面。
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在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。
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幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
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幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和()两类。
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在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:()、()和()。
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在韵律活动中,3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。
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教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是()
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学前知识系统化教学中,幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和()。
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在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?
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比较适用于季节性、流行性强的商品的广告频率策略是()
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在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
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幼儿韵律活动的主要教育内容有:();();()等。
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幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,提高儿童学习的趣味性与适应性。此题为判断题(对,错)。
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音乐欣赏导入的适用于哪种类型的韵律活动导入()A.适合音乐结构比较复杂、音乐与动作结合要求比较高、韵律动作比较多的舞蹈
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在儿童韵律活动能力发展过程中,对于3-4岁的幼儿来说,其__动作的发展往往要优于__动作的发展。
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韵律活动中3-4岁幼儿最感兴趣的动作是()。
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教学韵律感强对仗工整的古诗通常采用()。
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式于婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略
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在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备, 并于婴幼儿共同讨论活动的规则和()
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在韵律活动中,应注意幼儿动作优美、整齐划一。()
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韵律活动中3-4岁幼儿感兴趣的动作是()
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