鸭嘴兽主要活在哪里？

相似题目

• 鸭嘴兽是卵生哺乳动物。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 下列珍奇动物属于澳大利亚的一组是（）①鸸鹋②巨嘴鸟③斑马④鸭嘴兽⑤羚羊

  A . A.①② B . B.③④ C . C.①④ D . D.④⑤

  查看最佳答案

• 一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该：

  A . 成为历史学家 B . 博古通今 C . 通过历史理解生活 D . 了解人类的起源和发展

  查看最佳答案

• 主要分布在澳洲的一组动物是（）. ①蝙蝠 ②大袋鼠 ③鲸 ④黑猩猩 ⑤鸭嘴兽 ⑥狮 ⑦羚羊 ⑧海豚 ⑨针鼹

  A . ②⑤⑨ B . ③④⑦ C . ⑥⑦⑧ D . ①②③

  查看最佳答案

• 单孔类（如鸭嘴兽）是（）

  A . 卵生，尚无乳腺 B . 卵生，乳腺有假乳头 C . 卵生，乳腺无乳头 D . 胎生，乳腺有真乳头

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽为哺乳类（）的代表动物。

  A . 后兽亚纲 B . 真兽亚纲 C . 原兽亚纲

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽的体温特征是（）.

  A . 恒定在34℃ B . 恒定在37℃左右 C . 变温 D . 在24～34℃之间浮动

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是胎生动物。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。根据上文，一个有教养的人应该（ ）。

  A . 成为历史学家 B . 博古通今 C . 通过历史理解生活 D . 了解人类的起源和发展

  查看最佳答案

• 澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽……澳大利亚至今保存着这些古老的动物，其主要原因是（）

  A . A．地形以平原和高原为主 B . B．孤立在南半球的海洋上，自然环境单一 C . C．澳大利亚大盆地有丰富的地下水 D . D．气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地

  查看最佳答案

• 鸭嘴夹主要作用（）

  A . 分区 B . 固定发束 C . 盘发 D . 剪发 E . 吹风造型

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽适于水中游泳的外形特点是（）.

  A . 指或趾端有爪 B . 指或趾间有蹼，问扁平似鸭嘴 C . 身体后端只有一个孔 D . 没有耳廓，只有耳孔

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽的体温是（）

  A . 冷的 B . 温的 C . 热的 D . 不稳定的

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是一种（）.

  A . 低级的哺乳动物 B . 高级的哺乳动物 C . 高级的爬行动物 D . 介于爬行动物和哺乳动物之间的动物

  查看最佳答案

• 除鸭嘴兽外，能产卵的哺乳动物还有：（）。

  A . 负鼠 B . 袋鼠（有袋类） C . 针鼹 D . 齿鼠（食虫类）

  查看最佳答案

• 最原始的哺乳动物——鸭嘴兽是卵生还是胎生？

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是孵卵的哺乳动物。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是（ ）

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是爬行动物到哺乳动物的过度类型。

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽作为现有最原始的哺乳动物，其生殖方式是

  查看最佳答案

• 被称作鸭嘴兽的战斗轰炸机是：

  查看最佳答案

• 一个有教养的人，对历史有恰如其分的了解，知道生而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此地，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。 根据上文，一个有教养的人应该（）。

  A.成为历史学家 B.博古通今 C.通过历史理解生活 D.了解人类的起源和发展

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是哺乳动物吗

  鸭嘴兽是爬行动物到哺乳动物的过度类型。()

  查看最佳答案

• 鸭嘴兽是什么动物

  材料： 课堂上，由于是新教师，学生颇感新鲜，课堂上呈现出前所未有的安静。教师向学生宣布学习的内容为 《动物怎样吃食物》 。第一个内容为分析哺乳动物怎样吃东西。教师提问：“什么是哺乳动物呢？”学生迫不及待地回答：“胎生，吃母乳长大。”(一个十分恰当的回答)教师满意地笑了，正欲讲：“那它们长大了吃什么？”不料学生小手依然林立。教师不明白了：“我还没提问，你们干嘛举手？”“老师，我们有问题!”教师微微皱眉，只得让一名学生来提问。“请问人是哺乳动物吗？”教师肯定了他的意见，可举手的同学有增无减。无奈只得再叫一名学生。“听说鸭嘴兽也是哺乳动物，它也是吃奶长大的吗？”教师的脸开始泛白：“这节课不讨论这个。”“可我们想知道—— ”，学生不屈不挠地问。教师原先安排的程序全被学生的提问所打乱。显然，最后老师是生气了：“人坐在座位上是不会随便乱问的，只有小动物才会这样，现在我看谁变成小动物.”课堂一下子安静了下来 … … 同学们听课的热情远远没有之前高涨了。 问：该教师告诉我们什么？

  查看最佳答案