要设计一个为运动员成绩自动排序的程序，合理的步骤是（）。 ①设计算法 ②分析问题 ③调试程序 ④编写程序

相似题目

• 某班要进行成绩统计，要求自动求出每个学生的总分，你需要使用的程序结构是（）。

  A . 循环结构 B . 分支结构 C . 多路径决策 D . 多任务

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• “确定正式组织结构及组织运作程序”属于组织设计的哪一个步骤（）

  A . 决定人员配备 B . 确立组织目标 C . 形成组织结构 D . 业务活动分类 E . 确定职权和职责

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• 发端人设计的程序或他人代为设计程序的一个自动运作的信息系统，为（）

  A . A、发端人 B . B、代理人 C . C、电子代理人 D . D、设计人

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• 使用报表设计视图创建一个分组统计报表的操作，正确的操作步骤为（） ①指定报表的数据来源 ②计算汇总信息 ③创建一个空白报表 ④设置报表排序和分组信息 ⑤添加或删除各种控件

  A . ③②④⑤① B . ③①⑤④② C . ③①②④⑤ D . ①③⑤④②

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• 自动运行操作步骤首先选择要运行的程序，将状态开关置于“（）“位置，在按”循环启动“按钮

  A . A、ZRN B . B、MEN C . C、AUTO D . D、HOU

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• 在ExC、el中，假定存在一个数据库工作表，内含“系科”、“奖学金”、“成绩”等项目，现要求出各系科发放的奖学金总和，则应先对系科进行排序，然后执行“数据”菜单的“筛选”命令。

  A . 正确 B . 错误

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• 组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序（）

  A . 反馈 B . 诊断 C . 执行 D . 评估

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• 用户使用问题步骤记录器，请为以下的步骤排序（） 1.重现要记录的问题 2.启动PSR 3.单击“开始记录”

  A . 2-1-3 B . 1-2-3 C . 3-2-1 D . 2-3-1

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• 会议是一个程序化很强的流程，需要对每一个环节和步骤加以科学合理的安排，对会议进程进行适当和必要的调度。

  A . 正确 B . 错误

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• 对学校运动会各项比赛成绩汇总排序时，使用（）软件较为便捷。

  A . A、PowerPoint B . B、Word C . C、Excel D . D、FrongePage

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• 风险识别是风险管理程序中的第一个步骤，风险识别的专要内容是()。

  A . 感知风险和分析风险 B . 感知风险和衡量风险 C . 衡量风险和分析风险 D . 评价风险和分析风险

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• 猎头公司工作程序要经历五个步骤：[1]对目标候选人进行接触和测评;[2]跟踪与替换;[3]分析客户需要;[4]搜寻目标候选人;[5]提交候选人的评价报告。其正确的排序为()

  A . [4][3][1][5][2] B . [3][4][1][2][5] C . [3][4][1][5][2] D . [4][3][1][2][5]

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• 第一名的运动员至少要有（）块表计时其成绩，如（）块表的成绩不相同时，应以（）的成绩为最后成绩。

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• 成绩记录法的步骤包括： ①由其上级主管来验证成绩的真实准确性 ②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小； ③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。 其正确的排序是（）。

  A . ③②① B . ①③② C . ②①③ D . ③①②

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• （）是工程建设过程的最后一个环节，是全面考核建设成果、检验设计和工程质量是否符合要求，审查投资使用是否合理的重要步骤。

  A . A、试运转 B . B、初步验收 C . C、竣工验收 D . D、生产准备

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• 使用Excel，要快速找出“学校运动会比赛成绩表”中最好的前20名学生，下列选项中最合理的方法是（）。

  A . 对成绩表进行排序 B . 输入成绩时要严格按高低分录入 C . 只能一条一条看 D . 进行分类汇总

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• 有5位运动员100米成绩依次为13.8，12.5，13.0，13.2，13.4，若采用选择排序算法对其进行从小到大排序，则第二趟的排序结果是_________。原始数据13.812.513.013.213.4第一趟12.513.813.013.213.4第二趟第三趟12.513.013.213.813.4第四趟12.513.013.213.413.8

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• 版式设计的基本步骤正确排序是

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• 【其它】任务：学生成绩排序 ●任务描述 定义指针变量指向存储成绩的一维数组，要求通过地址法访问处理一维数组对其进行排序，并将排序后的结果采用地址法输出。 ●任务分析 涉及数据：排序前的n个成绩，排序后的n个成绩 功能要求：提供界面，通过键盘输出n个成绩数据，程序进行排序，在屏幕输出排序后的n个成绩。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、提示用户输入成绩； 2、接收用户输入的成绩； 3、将指针变量指向成绩数组； 4、通过地址法对成绩进行排序； 5、输出排序结果。 ▲程序结构：循环结构+一维数组+指针 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。

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• 1. 请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序 （1）. 将研究问题转化为变量间关系，将概念转化为变量 （2）. 将抽象问题转化为具体问题，将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素 （3）. 明确自己研究的目的是描述性的、判断性的，还是解释性的 （4）. 澄清要研究的问题，明确问题中的每一个要素

  A．（3）（4）（1）（2） B．（3）（4）（2）（1） C．（4）（3）（1）（2） D．（4）（3）（2）（1）

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• 一个新产品设计的最终确定，是经历了市场调研、试制、检测、评审等多个程序和步骤的。

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• 成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性；②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小；③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是（）

  A．③②① B．①③② C．②①③ D．③①②

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• 编写计算机程序要经过分析问题、设计算法、编写程序、调试运行程序等步骤。（）

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• 设计一个单片机应用系统,利用延时实现三个发光二极管循环点亮。设计内容要求： 系统设计分析、系统原理图设计、程序流程图设计、源程序设计、系统调试与仿真及调试结果分析、对本课程学习的感想与收获、对老师的意见与建议、期望成绩等。

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