常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些?
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学生享有的主要权利有()和受教育权,其中受教育权是学生最主要的枞利。
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2002年夏天,残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇,引起了社会的广泛同情。该校的做法()。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神
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教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?
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学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()。
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学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。
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十八到二十世纪中叶,残疾学生受教育的主要形式是()。
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学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。
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在教育活动中,一些教师教育法制观念淡薄,不能正确看待权利和义务,侵犯学生权益的现象时有发生,主要表现在()。
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高校学生受教育权受到侵犯后所能寻求的申诉包括哪两类()
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教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面?
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学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()
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小月是初二学生,父母要求小月辍学去工厂工作以补贴家用。小月的受教育权受到侵犯,下列有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是()。
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教师侵犯学生的形式有哪些?
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下列属于侵犯学生的受教育权的有()
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学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()
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学生享有的主要权利有()和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。
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教师侵害学生受教育权常表现在()方面?
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新闻活动侵犯著作权的表现形式有()。
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中学生小刚,经常逃课到网吧玩游戏,此事被老师和家长发现后,一气之下离家出走,不再上学。对此认识不正确的是()①小刚父母的做法是错误的,侵犯了小刚的人身自由权②受教育是小刚的权利,可以放弃③青少年认识能力低,有点过激行为可以谅解④小刚没有很好的珍惜受教育的权利,履行受教育的义务
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根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列做法中侵犯了学生的受教育权的是()。
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1、下列做法属于侵犯学生小王受教育权的是:()
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1、下列老师侵犯学生学生受教育权的是:
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