在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为()。
相似题目
-
朱德全.数学新课程标准与主题式教学设计.课程.教材.教法,2002,(12);33-35.这是正确的期刊参考文献格式。
-
60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
-
研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素(如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等)组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。
-
主张“教育即生活”,强调教法与教材的统一,注重“从做中学”的教育家是()。
-
教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明教师职业的()。
-
同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。
-
1939年,当时的教育部公布了(),规定开设“分科教材及教法研究”科目,以代替原先的分科教学法。
-
20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
-
20世纪60年代初,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材,教法和教学手段的改进。
-
下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学效果的标准?()
-
小学语文教材教法是一门边缘课程,它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。
-
教师的教学思路侧重教法设计,课堂结构侧重教材处理。
-
杜威在其实用主义认识论的“连续性”原则的基础上消解了传统教育中课程与()的僵硬对立,他认为,课程与教学的统一在本质上是由经验的性质决定的。课程与教学统一的第一个内涵是教材与()的内在连续性,课程与教学统一的第二个内涵是目标与手段的内在连续性。杜威通过“()”而具体实现课程与教学的统一。
-
散打教学一般理论研究内容包括()、(),先理合理的教学大纲、教材教法设计,以提高教学质量为目的的各种教学实验研究等。
-
说课是指教师在规定的时间内(通常为15-20分钟)针对某一特定的教学内容向同行、专家系统阐述自己对教材的理解、教法、学法的分析、教学过程的设计以及相关理论依据等内容的一种教研活动形式。
-
1983年,教育专家建议把“教材教法”课程改名为“学科教学论”,国家教委高等学校理科生物教材编审委员会也把本课程更名为“生物学教学论”。
-
下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向,提供选择教材、教法及教具的依据,也提供了评价教学效果的标准?【 】
-
狭义的语文,其根本的特性就是它的分科教学法的()规定开设“分科教材及教法研究”
-
在培养学生性别角色感知中,学校可以通过各种课程进行教育,课堂教学、教材等属于隐性课程。()
-
在培养学生性别角色感知中,学校可以通过各种课程进行教育,课堂教学、教材等不属于()。
-
联合国教科文组织对教学质量提出过一个公式:教学质量=[(学生)1分+(教材)2分+(环境)3分+(教法)4)]x()。
-
20世纪60年代初,布鲁纳在美国发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。()
-
主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统 一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是()
-
备课可以分为“备学生”备教材”“备教法”,其中,()是教学活动的基础
推荐题目
- 下列条目中哪些是数据库管理系统的基本功能模块?() Ⅰ.数据库定义 Ⅱ.数据库存取 Ⅲ.数据库运行和管理 Ⅳ.数据组织、存储和管理 Ⅴ.数据库建立和维护
- ()的任务在于恢复货车的基本性能。
- 女,35岁,右腕关节疼痛2周,右腕桡侧掌面可见隆起,局限性压痛(+),可触及黄豆粒大小之结节。为进一步明确诊断,下列试验最有意义的是()。
- 消费税税基的()
- 在无运输设备的巷道或倾角大于15°的斜巷以及采区中间巷道和平巷中,可不设盖板。()
- 在役压力容器经过大的修理工作,在做气压试验前应对焊缝做100%的()检查。
- ()是科学地组织现代化施工过程中的质量控制、保证工艺质量和工程质量的条件。
- 理念花是以花的品格寓意,进行人伦教化的插花的花型。
- 临床上,用于治疗JIA的一线药物是()。
- 26、按不同的利率决定方式,可以将利率划分为