性骚扰主要是指一方通过语言或形体的有关性内容的侵犯或暗示，给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌。
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合同权益是指相关当事方通过平等协商以协议、合同的形式约定的权利，合同权利当事人一方经对方同意，根据合同法的相关规定，在不改变合同的内容的前提下可以将其全部或部分的合同权利转让给第三方。
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发生职业病，一方面与生产环境中（）性有害因素的（）或（）有关，一方面又与工人的（）有关。
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遭遇性骚扰或性侵害后，应该怎么处理（）。
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侵犯商业秘密的行为是指经营者或个人为了竞争或个人目的，通过不正当方法获取、披露或使用权利人的商业秘密的行为。
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认知依靠多种人工制品和工具的应用，主要是语言和文化，这些工具和建构起来的环境组成了媒体、形式或世界，通过他们认知才得以发生。问题解决包括了对目标的论证，该目标与一个情境所提供的资源和工具有关。这是()。
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直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ）
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索赔是指在工程合同履行过程中，合同当事人一方不履行或未正确履行其义务，使另一方受到损失而通过合法程序向违约方提出经济或时间补偿，索赔金额的计算方式是()。
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避孕是指夫妇一方通过药物或工具（）等措施避免怀孕。
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张贴板教学法是指是张贴板上钉上由学生或者教师填写的有关讨论或教学内容的卡片，通过添加、移动、拿掉或更换卡片进行讨论、得出结论的研讨式教学方法。
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殡葬文书是指有关（）使用的书面语言或实用文体。
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诊断性评价是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。
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未达账项是指单位或银行一方已记账，而另一方因尚未接到有关凭证而尚未记账的账项。（）
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建筑的形象可以简单地解释为建筑的观感或美观问题，主要通过（）、建筑形体、建筑材料的色彩和质感、光线和阴影等手段来表现。
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小新说自己是男生，所以性侵害、性骚扰或亲密暴力这样的事绝不可能发生在自己身上。
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（）是指在工程合同履行过程中，合同当事人一方未履行或为正确履行其义务，而使另一方受到损失。受损失的一方通过一定的合法程序向违约方提出经济或时间补偿的要求。
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()是指工作分析人员通过直接观察，把有关工作各部分的内容、特点、方法、程度、目的等信息以文字或图表的形式记录下来的方法。
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（)是指缔约国一方主管当局将在税收执法过程中获取的其认为有助于缔约国另一方主管当局执行税收协定及其所涉及税种的国内法的信息，主动提供给缔约国另一方主管当局的行为。包括公司或个人收取或支付价款、费用，转让财产或提供财产使用等与纳税有关的情况、资料等。
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直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）
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主题词是指用以揭示公文主要内容的名词或名词性词组。（)
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问诊是通过与患者或有关人员交谈，了解疾病发生，发展和治疗过程是诊断口腔疾病的重要依据，它主要内容不包括（）
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恶意骚扰：通过电话、短信、咚咚等方式频繁联系、或侮辱、恐吓、影响客户正常生活的行为。（)
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人际沟通是指两个或两个以上人之间的沟通，主要是通过语言（或语言的文字形式)来进行的，它不仅是消息的交流，而且包括（)的交流。
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- 某小公司为了在激烈的市场竞争中更加规范、规模化地发展，新成立了法律事务部，他们认证学习了《产品质量法》，并以此为依据对有关事项作出规范，以尽可能规避质量风险。根据《产品质量法》，明确了自己的责任和权益《产品质量法》对企业的要求包括（）。
- 为防止极板硫化，对于经常不带负载的铅蓄电池，应每（）进行一次（）电。
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