书面语言的主要特点是()。

相似题目

• 心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（　）。

  A . 顺序性 B . 不平衡性 C . 阶段性 D . 个别差异性

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• 文学作品语言的最主要特点是（）

  A . 形象化 B . 感染性 C . 音乐性 D . 逻辑性

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• 记录类文书语言的主要特点是（）

  A . 描述性 B . 实录性 C . 鲜明性 D . 生动性

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• 精干是写作语言的书面语特点之一。

  A . 正确 B . 错误

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• ()口头语言具有规范、准确、严谨、丰富等特点，是书面语言产生的源头。

  A . 正确 B . 错误

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• 书面语言具有规范、准确、和（）三个主要特点。

  A . A、普遍 B . B、丰富 C . C、结构 D . D、严谨

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• 标准、间接、书面调查是问卷调查的主要特点。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于书面语言沟通的特点，表述正确的是（）。

  A . 耗时少，比较灵活 B . 比较规范、准确、周密、逻辑性强 C . 条理清晰，具有权威性 D . 信息可以长期保存

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• 语言发展的主要特点是（）和（）。

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• 与书面语言相比，口语的特点是（）。

  A . 句式短小 B . 不过多地做某些精确的列举 C . 使用通俗易懂的常用词语 D . 较多地使用那些表明个人倾向的词语

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• 酒店服务用语的沟通方式主要有有声语言、书面语言、无声语言等沟通方式。

  A . 正确 B . 错误

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• “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。

  A . 正确 B . 错误

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• 书面语言表达的基本特征主要全现在三个方面：准确、畅达和简洁。

  A . 正确 B . 错误

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• 书面语言沟通主要应用于（）

  A . 安慰患者 B . 了解患者睡眠情况 C . 了解患者的排泄情况 D . 了解患者的饮食情况 E . 进行健康宣教

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• 税收分析报告用书面语言进行表达，在语言使用上，其自身的特点有（）。

  A . 规范 B . 准确 C . 简明 D . 通俗

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• 第三代程序语言的主要特点是（）。

  A . 程序语句与机器指令一一对应 B . 算术表达式接近于人的书写形式 C . 非过程化 D . 执行前需要用编译程序来翻译 E . 实现了对机器的独立性

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• 文章语言的主要特点是（）。

  A . 语境性 B . 模糊性 C . 符号性 D . 个体性

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• 早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。

  A . 正确 B . 错误

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• “口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展的那一阶段：（）

  A . A、婴儿期； B . B、幼儿期； C . C、童年期； D . D、少年期

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• 书面语言的特点是（）。

  A . 随意性 B . 开展性 C . 计划性 D . 简略性 E . 情境性

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• 民族语言文字的主要特点是（）。

  A . 民族语言文字的民族性 B . 民族语言文字的稳定性 C . 民族语言文字的发展性 D . 民族语言文字的多样性 E . 民族语言文字的交融性

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• 书面语言沟通主要应用于（）。

  A . 安慰患者 B . 了解患者睡眠情况 C . 了解患者的排泄情况 D . 了解患者的饮食情况 E . 进行健康宣教

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• 写作能力即书面造句能力、搜集素材能力、书面语言的运用能力、捕捉灵感能力、构思能力、组织和形成思想的能力等。写作能力的高低主要表现在构思能力和表达能力上。

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• 教师书面语言是具有独立价值的符号体系，主要包括

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