【判断题】富有生命力的课堂教学,能打动听者。
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古人说,所有美妙的音乐,都使听者感到悲戚。确实如此。小提琴的呜咽,笛声的哀怨,琴声的萧凉。从钢琴,琵琶类到一般卑俗的乐器,平心静听的时候,总会唤起我心中的哀思。哭泣可以减轻痛苦,哀乐比泪水更能安慰人心。呜呼,我本东西南北人。我曾经夜泊于赤马关外,和着潮声而慷慨悲歌;我曾经客旅于北越,夜闻离别之曲而悲泣。我曾经于月明风清之夜,耳听着中国海上的嗳乃之声;又曾经在一个雪天的清晨,行进在南萨的道上,听赶马人的歌唱。这些都打动着我的心扉。而那街头的一片市声,却不能使我肝肠寸断。作者认为美妙的音乐的特点是()
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()以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。
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(判断题) 在校内举行的招聘面试,我们应该穿校服,这样既符合学生身份,又显得富有朝气 和活力。
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服务员要使自己的接待语言准确得体,富有表现力和感染力,就必须苦练基本功。此题为判断题(对,错)。
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在地理课上,对于河口三角洲的形成过程,使用传统教学比使用计算机辅助教学能更好的完成教学任务。 ()此题为判断题(对,错)。
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阴道壁富有静脉丛,损伤后易形成血肿。此题为判断题(对,错)。
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相比人力资源的需求预测,供给预测涉及的范围更广、更富有前瞻性。()此题为判断题(对,错)。
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传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识,有利于学生自学能力和学习习惯的培养,加速创造性思维能力的发展,有利于适应学生的个性差异,能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题。()此题为判断题(对,错)。
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科学发展观指导当代大学生做一个富有责任感、知识结构完善和人格健全的人。此题为判断题(对,错)。
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(判断题)在校内举行的招聘面试,我们应该穿校服,这样既符合学生身份,又显得富有朝气 和活力。
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富有创造性的组织开发出独特的工作方式来解决工作中的问题。此题为判断题(对,错)。
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中国五大淡水湖鄱阳湖、洞庭湖、太湖、镜泊湖和巢湖,湖面广阔,富有天然风貌。()此题为判断题(对,错)。
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判断题 确定教学重点的意义在于能使教学围绕重点,确保教学目标的实现,为选择合适的教学策略和媒体提供依据。()
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【判断题】祝贺式的演讲结束方式因难以起到加深认识,揭示题旨的作用,所以不容易给听者留下了一个满意的印象。
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【判断题】判断以下教学目标的陈述是否正确: 学生能理解呼吸作用的概念。
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【判断题】人们既能通过美好的事物,也能通过面对苦难来感受生命意义。
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【判断题】好的笛膜应该是质地较薄、透明发亮、富有弹性的。
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【填空题】是指句子完整、前后连贯,逻辑性强,使听者从语言本身就能理解所讲述的意思的言语。
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【判断题】英语教学歌曲不仅能在课堂教学中使用,学生在课外玩耍时也能用上,这为他们在玩乐中熟悉、使用英语提供了机会。
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【判断题】一出精彩纷呈的戏,必定有扣人心弦的高潮,甚至会高潮迭起。高潮戏能让观众精神振奋,感受至深;但课堂教学并不是这样。
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【判断题】为了表现“我在全神贯注听你讲话”,倾听者一定要始终看着对方的眼睛
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1、演员在塑造人物时,声音好固然能打动人,但长盛不衰的一定是那种经得起推敲的带有()和生命力的声腔。
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一个真正意义上的品牌,不仅能为消费者提供其认为值得购买的功能利益及附加价值,而且有助于树立企业形象、培育忠实顾客,提高企业核心竞争力,为企业创造巨大的经济效益,乃至延长企业的生命周期。()此题为判断题(对,错)。
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课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只要师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,就能真正有助于学生身心素质的发展和教师自身的成长。()
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