根据任务，体操可以分为（）。
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根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。
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根据课程的任务可以分为（）。
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课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
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根据课程任务分类，课程可以分为（）
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根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（）
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根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。
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根据体操运动的练习特征，其内容有哪些？根据体操的目的、任务，又可分哪几类？
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根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为()
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失误先兆根据任务的特点可以分为以下四个方面，即任务要求、个人能力、工作环境以及（）。
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根据教学的任务可以把课的类型分为（）
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根据不同的目的任务以及对动作的内容，难度，强度等的不同要求，艺术体操可分为（），竞技性艺术体操。
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根据练习的任务分配方式，可以把练习分为（）。
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根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（）
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艺术体操的种类根据不同的目的任务以及对动作的内容，难度，强度等的不同要求，艺术体操可分为（）
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根据苗圃生产苗木的用途或任务的不同可以把苗圃分为（）。
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人员销售工作可以根据不同的任务性质分为（）。
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艺术体操动作内容繁多，性质各异，根据练习形式的不同，可分为（）。
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如以完成任务为依据进行分类，体操可以分为（）三大类。
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根据有无预定的目的、任务，可以把识记分为 、 两种。
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关于体操技能的分类，根据活动的精细程度与肌肉运动强度不同可分为( )。
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根据课程任务，课程可以分为。（2017.重庆）（）
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根据一节课所完成任务的数量，课可以分为（）。