说服法运用时应注意的要求有()

相似题目

• 在运用补偿法时应注意的问题有（）。

  A . 只向客户宣传邮政业务的正面信息 B . 营销员在承认肯定客户异议时，只肯定其中真实有效的部分 C . 营销员用于补偿的部分最好是邮政业务的最强优势 D . 不承认邮政业务的不足

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• 在运用榜样示范法中的注意事项有哪些？（）

  A . 要注意榜样的方向性 B . 要实事求是地宣传榜样 C . 要注意榜样的时代性、层次性 D . 不要总以孩子的缺点比别人的优点 E . 家长要提高自身修养 F . 家长要有教育意识，言行举止要注意影响 G . 凡是要求孩子做到的，家长必须首先做到 H . 只给孩子做榜样还不行，必须用榜样去教育孩子

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• 运用单位生产能力估算法时应注意（）

  A . 空间性 B . 地方性 C . 差异性 D . 配套性 E . 时间性

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• 角色扮演法在培训时应注意的问题有（）

  A . 要准备好场地与设施，使演出学员与观众之间保持一段距离 B . 演出前要明确议题所遭遇的情况，并谨慎挑选演出学员与角色分配 C . 鼓励学员以轻松的心情演出，并且不同组的学员重复演出相同的情况 D . 安排不同文化背景的学员演出，以了解不同文化的影响

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• 温病运用祛湿清热法时应注意什么？

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• 滋阴法具有（）、（）等作用；运用时应注意：（）不可使用；（）应慎用。

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• 清气法临床运用时应注意（）

  A . 邪未入气分不早用 B . 湿热性质温病不单用 C . 素体阳虚不过用 D . 有形热结不适用 E . 邪热内蕴，郁而化火不能用

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• 运用连环替代法时应注意（）。

  A . A．因果分析的关联性 B . B．因素分解的关联性 C . C．因素替代的顺序性 D . D．替代顺序的连环性 E . E．计算结果的假定性

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• 运用节约法进行配送路线设计时应注意（）。

  A . 适用于有稳定客户群的配送中心 B . 各配送线路的负荷要尽最均衡 C . 道路网络与收费状况 D . 客户要求的交货时间

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• 在运用讲授法进行教学时应注意的问题？（）

  A . 适用性 B . 启发性 C . 趣味性 D . 整合性

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• 运用移植法解决问题时应注意（）

  A . 掌握其学科领域的发展情况 B . 打破收敛式保守思维的限制 C . 在研究中大胆引进和移植已有的或新产生的概念、原理、方法和技术 D . 绝不打破别人建立的理论

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• 人力资源需求预测中专家评判技术应用广泛，其中德尔菲法使用频率最高，运用时应注意哪些事项（）。

  A . 提出的问题必须是高质量的，且没有歧义 B . 专家数量不超过30个 C . 不需要提供给专家信息和材料，由专家自行调查和预测 D . 专家的主观估计数字（提供了依据）可以作为参考 E . 专家不需要匿名

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• 说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育中运用说服法要注意的要求不包括（）

  A . A、明确目的性 B . B、富有知识性、趣味性 C . C、以诚待人 D . D、坚持严格要求

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• 采用邮寄调查法，要注意调查问卷的设计，运用于询问的适宜形式有（）

  A . 一对比较法 B . 图表比较法 C . 图解评价量表法 D . 项目核对法

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• 运用品德评价法要注意哪些要求？

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• 运用完整法与分解法时应注意

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• 1．说服法是进行德育的基本方法之一，运用说服法时应注意（ ）。

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• 提示法运用时应注意哪几点？

  A．要把所有的问题用简洁的语言讲清楚 B．所提的问题要根据学生的实际水平，不要太难，也不要太容易。 C．在学生难以回答问题时给予必要的启示。 D．提问可以广泛，完全没有规范。

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• 营销员在运用询问法化解客户异议时，应注意的问题有（）

  A．应当在客户充分了解邮政业务有关信息后，再进行询问 B．营销员在客户回答询问后，应运用各种技巧避免客户再度提问 C．只针对重要的以及与成交有关的异议进行询问 D．在询问时应讲究礼仪

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• 运用完整法与分解法时应注意：b（）

  A．对于比较复杂的技术动作，可采用先完整后分解的练习 B．少儿初学者善于模仿，对于一些动作，可先分解练习后再完整练习 C．一般说来，运动技术水平越高，分解练习的比例相应越大一些 D．先分解后完整或先完整后分解都是固定的学习、训练程序

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• 采取说服法对学生进行教育时，说服的成效往往不取决于花了多少时间，讲多少道理，而取决于是否恰当地拨动了学生的心弦，引起了他们的情感共鸣，这说明运用说服法时要注意______

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• 运用访谈法进行工作分析时，应注意的关键点有（)。

  A．培训访谈人员 B．选择访谈对象 C．确定访谈提纲 D．运用访谈技巧

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• 5、简答题：有效运用演示法应注意的问题有哪些？

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