职业道德教育的任务是做好（）的结合，以便正确协调利益关系，促进生产结合。
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正确处理改革发展稳定关系的结合点是协调社会利益关系。
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教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。
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以下属于以协调社会利益为中心的社会管理创新的任务的有（）。
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社会主义道德的基本原则是国家利益.集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义。下列选项中属于社会主义道德的核心内容是（）
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稽核主管进行稽核任务的抽取时，应关注对（）等的覆盖面，以便做好稽核员的工作质量检查工作。
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班主任对家长进行教育协调的核心任务是（）。
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根据“教师的道德是各种利益互相冲突的情况下，从调节教师行为的需要中产生出来，以便把教师的行为协调地纳入职业集团的活动中，纳入社会中去，从而保证所有其他参加教育过程的人都能合作相处。”这句话，以下说法错误的是（）。
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社会主义职业道德的基本原理是国家利益、集体利益、个人利益相结合的集体主义。
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终身教育思想的代表人物保罗•朗格朗认为，终身教育的基本任务是使人们认为（）做好准备。
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企业组织设计是针对其经营活动，把任务、责任、权力和利益进行有效组合和协调的过程。能够影响组织设计的因素有（）。
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社会所提倡的职业理想是放眼社会利益，努力做好本职工作，全心全意为人民服务。
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组织结构为了高效实现组织目标，就必须做好各项任务和工作分工，以及相互间协调，这一原理是（）
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居民委员会的任务之一是（）人民政府或者它的派出机关做好与居民利益相关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作。
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“确立一种正式的、用来协调各种活动和任务的框架，以便明确人们在其中各自所扮演的角色和所起的作用。”这属于管理的哪项职能?（）
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十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
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1、【判断】“普世价值”是指人类普遍的道德评价、审美评价，是基于利益协调基础上形成的价值共识。
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加强民族精神教育，关键是要教育广大群众将实现个人价值与维护国家利益、民族利益结合起来，把()放在第一位。
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职业选择与职业准备阶段的主要任务是（)。A.做好招聘工作
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做好青少年思想品德教育工作的具体做法包括提高家长自身道德素质，努力给孩子创造良好的家庭环境，严宽结合、奖惩并用，家校要求统一。()
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民族自治地方的自治机关，能够密切结合本民族、地区的特点，把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来（）
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在全省现代零售终端建设全面试点工作启动会上，省烟草局副总经理董桂林提出抓住关键、协调推进，切实做好“三个结合”，关于以下说法正确的有（）
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社会主义职业道德把从事各种职业的利益同社会整个利益有机的结合起来，使职业利益服从于（）
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在西方教育史上，第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合的教育家是（）
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扎实推进生态扶贫，促进扶贫开发与生态保护相协调。坚持扶贫与扶志扶智相结合，加强贫困地区职业教育和技能培训，加强开发式扶贫与保障性扶贫统筹衔接，着力解决（）和部分贫困人口等靠要问题，增强贫困群众内生动力和自我发展能力
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