下列哪种抽象性思维很强?()
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指出下列各句中使用的修辞格。何等动人的篇章!这些是人类思维的花朵。这些是空谷幽兰，高寒杜鹃，老林中的人参，雪岭上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
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下列不是思维具体形象性特点的有（）。
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逻辑思维，又称抽象思维，是以抽象概念和推论为形式的思维活动。
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抽象性是思维过程的重要特征。（）
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高中学生思维发展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。
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创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。
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下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。
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（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象思维逻辑仍需以具体形象为支柱。
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学前儿童思维发展主要呈现具体形象性，入学后，儿童思维获得了更深入的发展，逐渐发展为抽象逻辑思维。()
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抽象性思维是人类思维的最高表现。
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幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）
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（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
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“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践”，这就是
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随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式逐渐由 向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。
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从数学方式的理性思维来看,下列关于抽象与直观两者关系描述正确的是()。
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在凯利的追随者模型中,哪种追随者属于拥有“很强的独立批判性思维、高被动性”的类型?( )
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抽象思维分为形式思维和辩证思维。
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下列哪种活动反映了儿童的抽象逻辑思维?
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思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？
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思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为：(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作。(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象。(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义？（）。
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下列不属于大班幼儿心理特点的是（） A、好学好问 B、抽象逻辑思维开始发展 C、个性初具雏形 D、以直觉行动思维为主
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形象性思维中的（）使得形象性思维跟创造性思维的作用举足轻重。
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下列选项中不属于幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽的表现是（）
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下列选项中属于幼儿末期抽象逻辑思维开始萌芽的表现的是（）
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