运用哪些德育方法?
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某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内心价值思考,发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是( )。
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在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?
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宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会,被评为市“十佳少年”。最近,学校开展了向宋宝学习的活动。该活动运用的德育方法是()。
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了()的德育方法。
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“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法()
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教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。
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德育的成败,无不有其德育方法上的原因,有效的德育不仅在于重视德育方法的意义,也要重视方法的恰当选择和运用,以便增强方法的有效性。
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。
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德育老师带领学生参观南昌八一起义纪念馆,对他们进行爱国主义教育,这位老师运用的德育方法是()
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让学校的每一面墙开口说话,这充分运用了情感教育的德育方法。
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在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。
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上述材料中这位少先队中队长运用了哪些德育方法?( )[不定项选择题]
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
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心理疏导法的具体方式有多种,讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用,成为德育常用的方法。
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南昌市某小学老师带领学生参观井冈山革命纪念馆,这位老师运用的德育方法主要是()。
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德育手段、方法的选择与运用,不是德育艺术问题。
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()
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1.说服法是进行德育的基本方法之一,运用说服法时应注意( )。
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某校充分利用本地资源开展德育活动,组织学生参观广西民族博物馆,观看《花山壁画》等视频,让学生担任现场义务讲解员。这些活动运用的德育方法有()
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教育者运用模范、典型人物的优良思想、感情和行为,对学生进行思想品德教育的德育方法是()
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“让学校的一草一木说话”,这是充分运用了()的德育方法
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李明同学生活中乐于助人,经常参加志愿者活动,王老师鼓励全班同学向李明同学学习,其运用的德育方法是()
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下列情形中,运用了德育方法的品德评价法的是()
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