获得食物的过程称为营养。
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人类在进化过程中,生活习惯发生了改变,所获得的食物越来越精细,逐渐造成下颌骨退化、缩短,以致智齿萌出位置不够,使智齿萌出受阻,医学上称为阻生智齿,其可造成的危害有:()。
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通常被称为“营养价值高”的食物往往是指多数人容易缺乏的那些营养素含量较高,或多种营养素都比较丰富的那些食物。
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根据不同月龄婴幼儿的发育特点,选择合适的食物(),使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养。
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幼儿膳食以食物多样性的原则,主食与副食搭配、()结合,()结合,尽可能保证每天摄取五大类大类食物,以获得充足的营养。
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食物在酶的催化作用下,由大分子逐级分解为小分子营养物质的过程,称为生物学消化。
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营养是人类摄取食物满足自身()的必要生物学过程。
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从《食物营养成分速查》中可获得()。
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根据进餐者的营养需要及食物所含营养成分的特点,经过合理选料、搭配、加工、烹调成具有特殊营养价值而又经济实惠的菜肴被称为()。
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补充营养主要是从营养品中获得,并不是从食物中获取
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()是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动,主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程,也是健康教育的一个分支和重要组成部分。
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营养的涵义包括人体对食物中的营养成分的摄入、消化和吸收过程以及人体利用食物的营养成分维持生长发育、组织更新的过程三方面。
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根据不同人群的营养需要,向食物中添加一种或多种营养素、或某些天然食物成分的食品添加剂,用以提高食品营养价值的过程称为()。
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生态学上把具有相同营养方式和食性的生物统归为同一营养层次,并把食物链中的每一个营养层次称为()。
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营养的涵义包括人体对食物中的营养成分的摄入、消化和吸收过程以及人体利用事物的营养成分维持生长发育、组织更新的过程。
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食物中被称为第六营养素的是()
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人体需要的能量,来自食物中的()、脂类、蛋白质,因此这三大营养素被称为产能营养素。
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一定量食物提供的某营养素含量与该营养素的推荐摄入量之比,称为
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营养是人体通过摄取食物满足机体能量需要的过程。
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人们可以从食物中获得足够的营养素来保障人体生长发育()
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根据不同月龄幼儿的发育特点,选择合适的食物(), 使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养
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48、有一些营养素不能在体内合成,必须从食物中获得,称为“必需营养素”,如非必须氨基酸
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膳食中各类食物的构成比例或膳食结构称为()。A.营养素供给量
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5、n+1营养级所获得的能量占n营养级获得能量之比称为
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动物营养是动物摄取、消化、吸收食物并利用食物中的营养物质来维持生命活动、()、生长和生产的全部过程。