《乐记》中，根据对乐的认识分成的层次有（）。

相似题目

• 学生的发展水平在教学过程中可以分成两个层次（）

  A . 能够独立完成智力任务的水平 B . "最近发展"水平 C . 独立学习水平 D . 一般知识水平 E . 全面发展水平

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• 美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据物流管理决策的着眼点不同，我们可以将其分成三个不同层次，下列选项中（）个不属于三个层次。

  A . 战略层次 B . 策略层次 C . 操作层次 D . 执行层次

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• （）就是根据不同的社会差别或不平等的社会现象，如财产的多寡、政治身份的显微、劳动熟练程度、社会声望的大小、文化水准的高低等等标准，对各种类型的社会集团的人们分成高低有序的若干等级层次。

  A . 文化分层 B . 社会分层 C . 政治分层 D . 教育分层

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• 根据财务目标的层次性，可把财务目标分成（）。

  A . 主导目标 B . 整体目标 C . 分部目标 D . 具体目标

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• 税收分析报告主体的层次结构中，递进结构就是把税收分析报告的主体部分，根据在反映的事物的本身情况，分成并列的几部分展开。

  A . 正确 B . 错误

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• 根据财务目标的层次性，可以把财务目标分成（）

  A . 主导目标 B . 整体目标 C . 分部目标 D . 具体目标

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• 根据财务目标的层次性，可把财务目标分成（）

  A . 主导目标 B . 整体目标 C . 分部目标 D . 辅助目标 E . 具体目标

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• 兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸。关于需要的理论，心理学家也有许多论述，其中较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（）需要和自我实现的需要五个层次，并广泛地流传开来。

  A . 地位 B . 劳动 C . 尊重 D . 情感

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• （）是一种特殊的效果照明，在展示过程中，为了创造气氛，可以采用把展示空间分成几个层次设计照明的方式，有层次、虚实、先后、主次的变化。

  A . A、基本照明 B . B、层次照明 C . C、装饰照明 D . D、重点照明

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• 弗洛伊德早在一百年前就提出过有关“认识人”的问题，他把人的意识世界分成三个层次。分别是（）

  A . 心智 B . 意识 C . 浅意识或无意识 D . 下意识 E . 显意识

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• 《乐记》中，“乐”的内涵大致有哪三个方面？

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• 霉菌的菌丝根据菌丝中是否有隔膜，分成（）、（）两大类。

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• 乐记的内容有哪些？

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• 根据《乐记》记载，“乐”产生的根本是（）。

  A . A、人心 B . B、声 C . C、音 D . D、耳朵

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• 很久以来生物被分成动物和植物两界。近年来显微技术迅速发展，人们对细胞结构认识深化，因而提出分五界，五界系统。生物各种分界意见虽各有依据，并未取得公认，但在生态研究中我们是怎样划分生物类群的？

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• 《礼记・乐记》中提到了音乐的教育作用

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• 在编排设计中，( )把整体分成部分，使版面主题清晰，层次分明

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• 周代对乐的学习不注重乐的艺术感染对人的影响。

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• 在数据结构中，从层次上可以把数据结构分成 。

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• 《礼记·乐记》中提到了音乐的教育作用

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• 我国立法体制分为中央立法和地方立法两个等级。根据宪法规定，不论是中央级立法，还是地方级立法都可以各自分成若干个层次和类别，即所谓的（)

  A．多级别 B．多层次 C．多品种 D．多类别

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• 22、孙子的“全胜”思想中，是将“全胜”的内容区分成五个层次的。而将“破国”、“破军”、“破旅”、“破卒”、“破伍”作为“五全”之“次”的。

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• 10、根据熊彼特对于创新的认识把创新分成五种类型，包括（）。

  A．产品创新 B．工艺创新、组织管理创新 C．市场创新 D．资源配置创新

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