运动教育论
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教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。
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在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了（）
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新教育联谊会改名为“世界教育联谊会”标志着新教育运动的作为一场运动的终结。
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乡村建设运动最有名的是山东乡村建设运动和华北平民教育运动，其领导者为（）。
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我国古代以及西方中世纪的博雅教育与诗梦运动的自由主义教育是同一种教育。
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美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。
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“文纳特卡计划”是进步教育运动期间最著名的教育实验之一，它是教育家（）提出的。
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当代美国教育改革过程中，曾掀起一场“恢复基础”的全国性教育运动。该运动发生的时间是（）年。
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
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19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改造传统学校教育，以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称（ ）。
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教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。
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1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是（）
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20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）
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19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改造传统学校教育，以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称（ ）。
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“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。
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被誉为“世界平民教育运动之父”是哪位教育家？
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欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在 【 】
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【选择题】《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》(即《二十三条》)指出，社会主义教育运动的重点是（）。
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（）学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
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平民教育运动通过四大教育，实现提高贫民的政治力。（)
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19世纪末，美国兴起了为使学校教育适应美国社会新需要的教育改革运动，以此反对工业社会的政治经济弊端。该运动为（）
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培养运动员必须实行严格、科学、文明的训练和管理，对运动员进行（)、（)和（)教育，以及道德和纪律教育。
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19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改变学校传统教育，以适应社会和生活发展的变化要求的教育运动，这个运动为（）