“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”使用的修辞格是
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指出下列各句中使用的修辞格。足以纪念鲁迅的,是鲁迅自己的文章,自己的精神,自己的对于仇敌的认识与战斗。
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我国古诗分为古体诗和近体诗。近体诗是一种在字数、声韵、对仗方面都有严格规定的格律诗,包括律诗和绝句两种类型。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”一诗属于()。
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“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”所使用的修辞方式是()
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抒情话语使用众多修辞方法的作用是()
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词语“遥岑远目,献愁供恨”中使用的修辞手法是()
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“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉”这个句子使用的修辞格是(),“泰山压顶不弯腰”这个句子子使用的修辞格是()。
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阅读《滕王阁序》教学反思,按照要求答题。教学《滕王阁序》这篇著名的骈文后,教师进行教学反思写道:“开课了,开始的时候很顺利,诵读,理解重点词语,把握诗人情感。一切按我原来的设计进行。然而到赏析名句这一环节,虽然我已经提示了角度,但一大部分学生仍然露出茫然的神情,感觉无从入手,有些冷场。这时,我只好另辟蹊径,用杜甫诗句‘两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天’作为范例,来引导学生分析景物描写语句。至此,学生才有所领悟,顺利回答,最后归纳总结。”对上述教学反思分析不正确的是()。
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色()
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《雨巷》使用最出色的修辞手法是()。
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指出下列各句中使用的修辞格。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
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“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”(毛泽东《卜算子•咏梅》)句中使用的修辞格是()。
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“槛菊愁烟兰泣露”中使用的修辞方法是什么()。
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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自李商隐的《绝句》。
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《清泉与大海》一诗中没有使用的修辞手段是
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“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”使用的修辞格是
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古诗名句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”是那位唐朝诗人()写的
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“人人为我,我为人人”使用的修辞手法是()。
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“什么是路?就是从没有路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”一句使用的修辞格是夸张。()
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“留取丹心照汗青。”一句使用的修辞格是夸张。()
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“桥和路要合作,桥本身的梁、墩和基础三部分更要密切合作。”一句使用的修辞格是借代。()
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“白发三千丈,缘愁似个长”使用的修辞手法是()
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宋词“水是眼波横,山是眉峰聚”使用的修辞手法是()
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“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句()①描述了人与自然和谐相处的美好意境②启示我们坚持绿色、环保、低碳的生产生活方式③违背了“绿水青山,就是金山银山”的发展理念④要求我们以经济建设为中心,走可持续发展道路
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