用E-mail回信时，一字不漏地将原信附上，符合网络礼仪。（）
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初次接到调查记录，如果核对所附材料不符合《铁路货运事故处理规则》规定要求而影响事故调查时，应一次提出，自接到记录之日起3日内将原卷寄回送查站处理。
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汇款人对银行尚未汇出的款项申请撤销时，应出具正式函件或本人身份证件及原信、电汇回单。（）
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用E-mail进行市场调研时，以下哪种做法是不恰当的（）
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用Outlook Express发送信件时须知道对方的地址，下列选项中，合法、完整的E-Mail地址是（）
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工控机防尘滤网清洁时用一字螺丝刀逆时针转动（）度，打开防尘滤网前面板，取出滤网（海绵）清洗。
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铲板时可以用一字螺丝刀、锯条、铁片。
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汇款人对汇出银行尚未汇出的款项可以申请撤销。申请撤销时，应出具正式函件或本人身份证件及原信、电汇回单。汇出银行查明确未汇出款项的，收回原信、电汇回单，方可办理撤销。
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汇兑业务中，汇款人申请退汇、撤销时，汇出银行必须遵守（）原则，确定汇出款项已汇回，收回原信、电汇回单，方可办理退汇、撤销。
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初次接到调查记录，如果核对所附材料不符合《事规》规定要求而影响事故调查时，应一次提出，自接到记录之日起3日内将原卷寄回送查站处理。
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地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉（）。
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理财师在开展业务时可以完全用E-mail代替电话。（ ）
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消费者（汇款人）申请退汇、撤销时，汇出银行必须遵守（）原则，确定汇出款项已汇回，收回原信、电汇回单，方可办理退汇、撤销业务。
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清扫多灰系统用于少灰系统生产时，将原系统（）。系统空开车，用压缩空气及借助其它有关工具（）。
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以下哪一项可以在不同网络之间e-mail格式，从而使e-mail可以在所有网络上传播（）。
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地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色、公路用红色、河流用蓝色，学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是（ ）。
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模具装配时，固定杯头螺丝用“一字”螺丝刀或“十字”螺丝刀把杯头螺丝上紧.
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用E-Mail发送信件时须知道对方的地址，下列选项中()是合法、完整的E-mail地址。
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综合测试 要求： 收集整理废旧画报，网络图片或数码照片。 自定题目，如表现虚幻、野性、浪漫、迷人等。 针对题目找出相应的6张图片，进行拼贴等再设计，最终用制图软件完成作品。 提交作品需附上作品名称及设计说明。
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地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色。河流用蓝色，学生便可清晰地将他们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉（)
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用E-MAIL发送信件时须知对方的地址，下列表示中，是合法、完整的E-MAIL地址（）
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标定浮子式井下流量计时其密封接头用清水试压应25MPa密封不漏。（)
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地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色，河流用蓝色，学生便可清 晰地将它们区别开来。该教学所体现的是感觉（）
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用例（use case）用来描述系统对事件做出响应时所采取的行动。（）抽取两个或多个用例共有的一组相同动作，作为一个独立的子用例，该子用例可为多个基用例共享或复用（）关系用带箭头的虚线表示，并附上标记＜＜extend>>
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当用变形缝将台身与翼墙分开时，台身与翼墙斜交时为（），在同一平面时为一字式桥台。
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