选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。

相似题目

• 在课程内容选择时，经常会出现：1.同一个目标，可以通过不同的课程内容和形式的组合来达到：2.同一课程内容可以通向不同的教育目标。在这种情况下，就要根据实际需要，对课程内容和形式进行优化选择。这是课程内容选择的（）原则。

  A . 适时 B . 实践 C . 经济 D . 量力

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• 选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据？

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• 制订幼儿园课程目标的原则是什么？

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• 制定幼儿园课程目标的原则是什么？

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• 游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。

  A . 智力 B . 社会性 C . 道德 D . 体质 E . 情感

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• 选择幼儿园课程内容的基本原则有哪些？

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• 幼儿园课程内容的选择应遵循哪些原则？

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• 既要评价课程理念和课程目标，又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境，此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面，这反映了幼儿园课程评价的（）原则。

  A . 科学性 B . 发展性 C . 全面性 D . 多样性

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• 幼儿园课程目标的取向目标主要有（）、（）、（）和（）。

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• 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求，对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。

  A . 正确 B . 错误

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• 在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）、（）和（）。

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• 举例论述幼儿园课程内容选择应遵循的基本原则。

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• 确立幼儿园管理目标的依据有（）。

  A . 坚持社会主义的办园方向 B . 幼儿家长的要求 C . 教育目标的要求 D . 幼儿园的实际 E . 管理活动的规律

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• 确立幼儿园健康教育目标的依据有（）。

  A . A、幼儿的身心特点 B . B、幼儿园教育总目标 C . C、社会生活和文化的要求 D . D、社会标准

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• 根据“泰勒原理”，课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。

  A . 评价经验 B . 整合经验 C . 评价结果 D . 编辑教材

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• 幼儿园课程内容选择的原则有（）。

  A . 目的性原则 B . 基础性原则 C . 兴趣性原则 D . 适宜性原则

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• 在选择幼儿园课程内容时，根据合目的性原则，应该注意( ）

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• 幼儿园课程目标确立的依据主要包括()。

  A、对幼儿园的研究 B、对社会生活的研究 C、学科专家的建议 D、教师个人的看法

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• ◑在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。◑探究模式◑游戏模式◑目标模式◑过程模式◑此题为多项选择题。

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• 幼儿园课程目标的制定原则。

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• 简述制定幼儿园课程目标的原则。

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• 制定幼儿园课程目标的原则（)

  A．整体性原则 B．系统性原则 C．时代性原则 D．补偿性原则 E．辩证性原则

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• （2014江苏连云港·填空）选择和运用课程资源必须符合不同课程目标.不同学科.不同学生的需要，体现了开发和利用课程资源的__________原则。

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