约翰·瑞提出的“第四件”学习型组织模型的基本要点包括()
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《第五项修炼》提出的构建"学习型组织"的基本内容是()。
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参见以下的列表: https://assets.asklib.com/images/image2/2018060417111921592.jpg 一个新工人能够用20小时生产一件衣服。由于增强的学习,第二件衣服用16小时可以完成。这个工人可以用12.8小时生产第四件衣服。使用累计平均学习曲线模型,生产第四件衣服时的单位平均时间是多少?()
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根据约翰·霍普金斯大学萨拉蒙教授的观点,非营利组织的基本特征,除了正规性和民间性外,还包括()。
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持续改进总体业绩应当是组织的一个永恒目标,该要点的基本内容不包括()。
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()不是学习型组织的系统的基本模型。
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教育部3月23日印发的《2015年教育信息化工作要点》提出,2015年我国将基本完成全国中小学互联网接入,基本实现各级各类学校(),其中宽带接入50%以上,拥有网络教学和学习环境。
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公元1909年丹麦遗传学家W.L.约翰森提出了()等遗传学的基本概念
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美国康奈尔大学的Snell教授基于企业核心能力的理论提出了“战略―核心能力―核心人力资本”模型,该模型认为企业的核心能力具有价值性、()、可扩展性和持续学习四个基本特征。
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费尔德曼于1981年提出了五种组织化的阶段模型,其中不包括()。
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由加涅等人提出的学习的信息加工过程模型包括()。
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1915年5月,段祺瑞未经国会同意,基本接受日本提出的严重损害中国权益的“二十一条”要求。
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圣吉在《五项修炼》中提出了学习型组织的“五项修炼”模型是()。
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国际标准化组织(ISO)提出的“开放系统互连模型(OSI)”是计算机网络通信的基本协议,该协议分为【 】层。
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世界卫生组织提出的食品安全要点包括:
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18世纪,在以儿童为主体的新儿童观的影响下,英国伦敦出版商约翰·纽伯瑞创建了世界上最早的儿童图书出版社()。
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多选题 “以实验组织教材”的教学组织形式的特点包括() A班级授课制是其基本形式,以各种实践活动(包括实验、探究、模型建构等)组织教材内容 B倡导探究式小组合作学习 C以分组教学和个别教学为主要形式 D将实践活动内容与理论知识充分融合
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罗素瑞夫斯的USP基本要点。
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材料:DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点。为了解决这一难点,在本节教学中,教师利用可拆卸的DNA模型教具,把模型建构贯穿于学习的全过程,加强学生的动手能力和对知识的理解。(1)初步学习DNA分子的结构。教师通过三维动画展示DNA分子的结构层次.图解DNA分子双螺旋结构模型的基本要点。(2)通过组装DNA模型,理解DNA分子的结构特点。教师先让学生观察桌面的DNA模型的
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