“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。

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• 齐勇若一，政之道也。这句话体现了（）。

  A . 诚信 B . 洞察力 C . 团队协同力 D . 应变力

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• “相由心生”这句话体现了（）。

  A . 虚无主义思想 B . 复古主义思想 C . 主观唯心主义 D . 客观唯心主义

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• 《学记》上说："不陵节而施"，这句话体现了（）。

  A . 循序渐进的教学原则 B . 启发性教学原则 C . 因材施教的教学原则 D . 巩固性教学原则

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• 在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。

  A . 指导作用 B . 评价作用 C . 监督作用 D . 选择作用

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• 教师职后教育有（）。

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• 对师职干部实施三等功奖励的权限是（）

  A . 支队 B . 总队 C . 公安厅 D . 公安部

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• 正师职军官不可以授予（）军衔。

  A . 大校 B . 少将 C . 中将 D . 上将

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• 《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）

  A . A．循序渐进的教学原则 B . B．启发性教学原则 C . C．因材施教的教学原则 D . D．巩固性教学原则

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• 道德是做人的根本”这句话体现了()

  A . A、提高道德修养是人生唯一的目标 B . B、道德比知识技能更重要 C . C、道德人格的培养与知识、技能的学习同样重要 D . D、做一个有德之人是很困难的

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• 副师职（6级或高职7级）人员房租补贴标准为（）。

  A . A.100元/月 B . B.120元/月 C . C.140元/月 D . D.150元/月

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• 教师职前教育分为（）和（）。

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• 正师职军官可以授予（）军衔。

  A . 大校 B . 少将 C . 中将 D . 上将

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• “顾客是上帝”这句话体现了()。

  A . A、资本主义道德 B . B、社会主义道德 C . C、市场经济下的职业道德 D . D、剥削阶级的职业道凳

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• 副师职后备干部一般应当具有下列经历（）

  A . A、同时具有支、大队两级主官岗位任职经历 B . B、支、大队两级主官岗位中的一级任职经历 C . C、机关工作经历 D . D、专业性较强岗位的后备干部要有相应的专业技术职务

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•  “师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（　）特点。

  A . 针对性 B . 双重性 C . 全面性 D . 典范性

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• 教师职业主要是“良心活”，爱和责任是师德的灵魂。

  A . 正确 B . 错误

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• 《学记》上说：“不陵节而施”。这句话体现了（）。

  A . 循序渐进的教学原则 B . 启发性教学原则 C . 因材施教的教学原则 D . 巩固性教学原则

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• “千里不同风,百里不同俗”这句话体现了()

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• “理国要道，在于公平正直”这句话体现的是（ ）。

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• 马克思关于人的本质理论为教育学的发展提供了科学的理论支撑，指导了教教育改革的进行。下列关于人的本质的说法，错误的是（)。

  A．A.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和 B．B.人的本质不是先天的，而是在后天社会生活和社会实践尤其是生产实践中形成的 C．C.人的本质是永恒不变的 D．D.由于人的社会关系不同，所以人的本质也就不同

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• “师者，人之模范也”，这句话体现了（ ）。

  A:教师劳动特点的复杂性 B:教师劳动特点的示范性 C:教师劳动特点的长期性 D:教师劳动特点的创造性

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• 居安思危这句话体现的哲学道理是（）

  A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．矛盾既具有普遍性又具有特殊性 C．内因和外因相结合推动事物发展 D．事物发展是量变和质变的统一

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• 《学记》中提出的“教学相长”的教学原则，揭示了教与学之间的辩证关系。（)

  此题为判断题(对，错)。

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