不能写出来的知识，不能称之为知识。
相似题目
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学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。
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智力成果本身不能直接产生知识产权，知识产权必须经过（）才能产生。
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学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。
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不能对我国中药知识产权进行保护的法律是（）
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德国学者波兰尼把不能用语言来交流的、情境化的、个体化的、嵌于实践活动中的知识，称之为默会知识。
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下列那种形式不能用来表明对知识材料的领会（）
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学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。()
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下列事实，不能用氢键知识解释的是()
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对有关史地知识的领会，不能缺少（）。
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对有关史地知识的领会，不能缺少()。
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小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、对于教材的问题把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题，他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到（）。
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认为“如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识”，这是（）的观点。
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只能意会不能言传的知识是（）。
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地方性知识的考察不能仅仅依靠行政划分。
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请根据所述情况判断：如能判断有不符合项，请指出不符合GB/T28001-2001标准的条款号及内容，并写出不符合事实和严重程度。如提供的证据不能足以判断有不符合项时，请写出进一步审核的思路。 抽查C公司2001年3月份进行工伤事故急救演习的记录，当时参加义务救护队的队员有张强、王钢等，但培训记录表明，张强、王钢急救知识培训的时间为2001年8月。公司《工伤事故急救程序》规定：义务救护队的队员应经急救知识培训，才能参与救护工作。
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统计从业资格考试的科目为统计基础知识与统计实务和统计法基础知识，且不能免试。
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潜能开发可以帮助人提高知识创造能力，但并不能直接带来知识的创造。
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以下哪些知识产权不能作为质押物（）
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知识并不能代替审美。
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意会知识是与生俱来的,后天不能学会。
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儿童趣味谜语 能看不能吃，能翻不能撕，你要喜欢它，就会长知识。 （打一物）
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为实现课程设定的教学目标，我们为大家挑选了大量优秀的广告案例，在 知识单元一中 简单粗暴与情趣生动 ——平庸广告与创意广告，大家能想到并写出哪些广告创意方法可以将平庸化为创意的方法，使用户关注且印象深刻得呢？ 注意：想到越多，分数越高；答题要完整 ，不能是1、多芬广告，2、惠普广告。 得分标准： 1、写到4个或4个以上并写出二个以上优秀的广告案例介绍以及创意解析的得20分。 2、写到3-4个并写出写出二个优秀的广告案例介绍以及创意解析的得15分 3、写到2-3并写出一个优秀的广告案例介绍以及创意解析的得10分
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知识审计报告不能有效指出企业知识资产及其管理的症结所在，如信息或知识过载、重复劳动造成的成本高、效率低下等问题。