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下列对于久期公式的理解，不正确的是( )。
A . 久期是对金融工具的利率敏感程度或利率弹性的直接衡量
B . 收益率与价格反向变动
C . 价格变动的程度与久期的长短有关
D . 久期越长价格的变动幅度越小
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下列各项，对于表证理解最正确的是（）。
A . 表证的部位一般在肌表
B . 皮肤的病变都属表证
C . 内脏的病绝对不会出现表证
D . 表证多见于外感病初期
E . 表证的实际病位在内脏
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对于审查方法的选择，下列理解不正确的是（）。
A . 详查法适用于审查经济业务量较少的纳税人.扣缴义务人
B . 抽查法适用于经济业务量较大的纳税人.扣缴义务人
C . 核对法仅用于对纳税人和扣缴义务人有关会计处理结果之间的对应关系还不了解的情况
D . 控制计算法通常需要配合其他方法使用
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下列对于培训内容的理解中正确的是（）。
A . A、技能培训是培训的最高层次
B . B、素质培训是培训的最高层次
C . C、技能培训是企业培训中的第一层次
D . D、知识培训是企业培训中的第二个层次
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下列对于期权概念的理解，表述不正确的是（）。
A . 期权是基于未来的一种合约
B . 期权的执行日期是固定的
C . 期权的执行价格是固定的
D . 期权可以是“买权”也可以是“卖权&rdquo
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对于股权类产品的风险，下列理解正确的是()。
A . A．周期性明显、固定成本高的行业风险较低
B . B．大公司的风险较大
C . C．保守型公司风险较大
D . D．业绩好并且可以持续增长的公司风险较小
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对于物流定义的理解，下列说法正确的是（）。
A . 物流的对象应该包括”人”
B . 物流是一个过程
C . 物流过程需要一体化
D . 物流业不应该是一个产业
E . 物流的对象不应该包括”人&rdquo
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对于分组交换方式的理解，下列说法中正确的是（）
A . 分组交换是一种基于存储转发（Store-and-Forward switching）的交换方式
B . 传输的信息被划分为一定长度的分组，以分组为单位进行转发
C . 每个分组都载有接收方和发送方的地址标识，分组可以不需要任何操作而直接转发，从而提高了效率
D . 分组交换包括基于帧的分组交换和基于信元的分组交换
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对于分组交换方式的理解，下列说法中正确的是（）。
A . A.分组交换是一种基于存储转发（Store-and-Forwardswitching）的交换方式
B . B.传输的信息被划分为一定长度的分组，以分组为单位进行转发
C . C.每个分组都载有接收方和发送方的地址标识，分组可以不需要任何操作而直接转发，从而提高了效率
D . D.分组交换包括基于帧的分组交换和基于信元的分组交换
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下列对于堆叠的理解正确的是（）。
A . A、堆叠是使用堆叠线缆将交换机的背板直接相连，因此速度很高
B . B、堆叠也是使用高带宽的网络端口连接交换机，并非将背板连接在一起
C . C、堆叠技术的实现是依据业界统一的堆叠标准的
D . D、堆叠技术可以将交换机的端口密度无限制增加
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下列对于物业管理的理解，不正确的是（）。
A . 物业管理活动的实质是业主和物业管理企业就物业管理服务为标的进行的一项交易
B . 物业管理企业可以接受业主和使用人的特别委托
C . 物业服务合同是物业管理生产活动的契约基础
D . 业主必须选聘物业管理企业来对物业实施管理
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对于信息特征的理解，下列说法正确的是（）
A . A、信息是可以加工处理的
B . B、信息共享是将信息传递给对方，而自己失去这一信息
C . C、信息的价值是不会改变的
D . D、存在不依附于任何载体的信息
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下列对于学校社会工作的理解中，正确的是（）。
A . 学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域
B . 学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务
C . 学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础
D . 全体学生是学校社会工作的主要直接对象
E . 学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的
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下列对于智能和智慧的理解正确的是:
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对于审查方法的选择，下列理解正确的是（ ）。
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对于股权类产品风险，下列的理解正确的是（）。
A.周期性明显、固定成本高的行业风险较低
B.业绩差的公司风险较小
C.保守型公司风险较大
D.业绩好并且可以持续增长的公司风险较小
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对于“坚持安全比天大”的理解，下列表述正确的是（）
A．安全环保是公司的底线、红线和生命线
B．永远将生产安全、食品安全、环境保护置于首位
C．生产安全、食品安全、环境保护在任何时候不动摇
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下列对于“新增设备损失险”的理解，正确的是（）
A．新增设备是指被保险机动车出厂时原有设备以外的，另外加装的设备和设施
B．新增设备保险金额根据新增加设备投保时的实际价值确定
C．只有在在投保了机动车损失保险的基础上才能投保新增设备损失险
D．新增设备损失险每次赔偿的免赔约定以机动车损失保险条款约定为准
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下列对于GDP的理解中,正确的是（）
A．GDP的计算既包括最终产品的价值,也包括中间产品的价值
B．GDP衡量的是一定时期内所售卖掉的全部产品和劳务的市场价值
C．GDP是一个存量概念,反映一个国家或地区的财富积累
D．GDP是一个属地概念,衡量一段时间内、一定地域范围内的经济总量
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下列对于盈亏平衡分析的理解，正确的是（）
A．盈亏平衡点越高，项目抗风险能力越强
B．盈亏平衡分析不仅能度量项目风险大小，而且能揭示产生风险的根源
C．盈亏平衡分析可分为单因素盈亏平衡分析和多因素盈亏平衡分析
D．生产量等于销售量是线性盈亏平衡分析的前提条件
E．盈亏平衡点的表达不是惟一的
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下列对于传播的理解，不正确的是（）
A．传播是一个完整的行动过程
B．传播的实质是明确传播者和接受者双方的利益关系
C．传播的目的是使传播者和接受者双方的认识趋于一致
D．传播的形式就是下命令、做指示
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下列对于申购和认购的理解正确的是（）
A．申购是指投资者在基金募集期按照要求购买基金的行为
B．认购是指投资人在基金成立之后，按照基金的最新单位资产净值加上少量手续费购买基金的行为
C．投资者如果选择认购货币市场基金会避免申购基金的流动性问题
D．从收益的角度看，选择申购一只成立有段时间的货币市场基金是个明智的选择
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【多选题】下列对于同化的理解正确的是
A．把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中
B．获得新经验时，人总是在联系和矫正这一经验，也即同化这一经验
C．蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”
D．任何物体进入新环境一定会顺应新环境
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对于“语文教材的功能”，下列理解不正确的是（）
A．智德启迪
B．体能锻炼
C．语文积累
D．知识拓展
