以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是()
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在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
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柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
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柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段,其中好孩子走向阶段属于()。
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柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。
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柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段?
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下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是()
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在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(),
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柯尔伯格认为,与儿童品德发展水平直接相联系的是()
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柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是()。
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儿童开始有了"他人"的概念,但只是基于"你帮我,我就帮你"的市场等价交换关系,而不是忠诚、感激或公平。按柯尔伯格的道德发展阶段理论,该儿童的道德发展水平处于()。
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柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
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根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
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柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。()
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柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是()。
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在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
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根据柯尔伯格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(4)的儿童是()
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在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中,服从于惩罚定向阶段属于()。
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柯尔伯格把道德判断发展水平分为()
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在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于()
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根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于()
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根据美国心理学家柯尔伯格的理论,儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为()和()
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柯尔伯格发展了皮亚杰的道德理论,其用来研究儿童道德发展水平的方法是()。
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【单选题】在柯尔伯格道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,但偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话,社会将会变得很混乱,不管在什么情况下,个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于()。
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柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段,其中好公民定向阶段属于()
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