根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
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柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。
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美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
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根据科尔伯格的道德发展阶段论，当学生认为“人们的道德原则是自我选择的”，其道德发展水平主要处在（）。
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在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。
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在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）。
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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，道德发展前习俗水平的第一阶段属于（）阶段
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柯尔伯格的“三水平六阶段论”中，属于“前习俗水平”的两个阶段是（）。
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下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（）。
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柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（）。
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柯尔伯格的道德发展阶段论可以概括为三水平六阶段，其中，后习俗水平包括的阶段是（）。
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根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）
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美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。
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根据科尔伯格道德发展阶段理论，下列属于第三个水平（即后习俗水平）的阶段是：
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科尔伯格(L.Kohlberg)提出了自己的道德发展阶段论中，习俗水平包括两个发展阶段，分别是()。
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柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2502001-2505000/3605c54de7240a940cdcab63fc75790b.gif' />
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柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于 （）。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2562001-2565000/208e67d8e224a1ba1e4f961a89f89f42.gif' />
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在柯尔伯格的道德认知理论中，人际和谐的道德定向阶段属于道德发展____水平
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柯尔伯格研究认为，道德发展的后习俗水平包括了（)等两个道德定向阶段。
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根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（）
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根据美国心理学家柯尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为（）和（）
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美国心理学家科尔伯格研究证明，人的道德认知是从前习俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。这体现了（）
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根据美国心理学家阿尔伯格的理论，儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为寻求认可取向和______
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美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、（）、后习俗水平三个水平
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柯尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好公民定向阶段属于（）
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