研究心理发展的年龄范围，包括（）
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积极心理学的研究范围主要包括（）
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在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
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发展心理学一般以（）为主要线索加以研究，研究每个年龄阶段心理发展的特征。
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发展心理学研究的是个体心理和行为发生发展规律的学科，其研究的年龄范围（）
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学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）
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认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。
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我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是()和()。
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学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。
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根据道德心理学家的研究，个体道德发展经历的阶段包括（）。
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根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（）。
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在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是（）。
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将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期（青少年期到青春期）的心理学家是（）。
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在短的相同的时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试者组间的心理变化，这种研究方法叫（）。
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一般来说，影响健康的因素包括（） ①自然环境因素 ②年龄、性别等因素 ③心理因素 ④社会经济发展水平等因素
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研究表明，自杀率最高的是青少年，这根不同年龄段的心理发展特点有关。
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以时间为标准 , 在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（ ）
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在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（）。
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我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是 ________。我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是 ________
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弗洛伊德性心理发展理论认为性器期年龄范围是1－3岁。（)
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个体心理发展的年龄特征包括（）
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护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括（)、（)和（)。
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在同一评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据，这种研究设计称为( )。
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学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律。
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