词汇的发展变化主要表现在:1、新词不断增加;2、();3、()。
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明、清以来,说唱音乐的延续和发展表现为几种不同的情况:(1)不断更新,一直流传至今;(2)停滞不前而自行消亡;(3)在别的艺术品种的形式内得以延续;(4)()。
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(),可以使婴儿的词汇量不断增加。
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农村合作金融机构经过多年的发展,员工数量不断增加,人力资源结构性矛盾和队伍素质低的问题日渐突出,主要表现在()(出自中国银行业监督管理委员会办公厅《关于优化农村合作金融机构人力资源结构的指导意见》)
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我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面,局限于表层经济现代化,这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题:在物质层面上求变的欲望很强,而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的,这状况对于现代化实际进程的影响自不必说,它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语,在新词语的装潢下重复古老的思想观念,结果是词语和口号不断地更换,而社会精神气质则没有实质性的变化。 这段文字要表达的主要意思是:
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我们以往所理解的“现代化”概念仅仅局限于物质层面,局限于表层经济现代化,这也是迟发展国家长期存在的一个普遍性问题:在物质层面上求变的欲望很强,而在制度层面和观念层面上却是文化守成主义的,这种状况对于现代化实际进程的影响自不必说,它对于学术的影响是导致知识的流俗化。不断地更换新词语,在新词语的装潢下重复古老的思想观念,结果是词语和口号不断地更换而社会精神气质则没有实质性的变化。这段文字要表达的主要意思是:
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近年来,随着社会经济、文化的飞速发展,人们的价值观念急剧变化,家庭结构也随着发生变化,表现在单亲家庭不断出现,再婚率上升。首当其冲的是儿童的心理受到伤害。
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从语言中新词新语的大量出现,如英语中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“网聊”等诸多领域的新词语进入词汇,可以看出词汇对社会发展的反应最为灵敏,变化比较快。
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词汇的发展主要表现在哪些方面?
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字在发展演变过程中,字形的变化规律主要表现在字形的表意性()而表音性(),由日益繁化转为逐渐简化,不断地变异又不断地规范三方面。
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新词的产生和旧词的消亡是语言词汇发展的两项重要内容。基本词汇比较稳固,变动较小,一般词汇则处于经常的变动之中。
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一般而言,学前儿童只掌握基本的词汇,他们对词汇的掌握主要表现在()的增加、()的扩大,以及对()的确切和加深等方面。
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词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。
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在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
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简要说明学前儿童词汇发展的主要表现。
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帮助1~2岁幼儿增加词汇,指导时要(),多说几遍,并且鼓励幼儿把听懂的话说出来。
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随着社会的发展,家庭结构也在不断发展演变,这种变化集中表现为()。
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随着国际分工的发展,国际商品结构与各国的进出口商品结构不断发生变化,表现在()
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战后,西方发达国家对外贸易发展很不平衡,总的变化趋势是西欧和日本的对外贸易发展迅速,在国际贸易中所占比重增加,地位不断提高,而美国和英国所占比重下降,地位衰落。
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污染物在个体水平上的影响主要有:(1)死亡;(2)改变;(3)()下降;(4)()抑制及其疾病敏感性增加和代谢率变化。
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词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。( )
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社会发展促使人们必须不断创造新词来丰富词汇,但是语言自身发展的渐变性规律又不允许在短时间内产生大量新词语,类推造词便是解决这一矛盾的最好方法。
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现代汉语词汇的发展变化主要表现为( )
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幼儿词汇的发展主要表现在哪些方面?
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() 1文化发展是通过创新实现的 2人为事物的联系是客观的 3人的认识是不断变化发展的 4文字是文化发展的基本载体
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